LEADER |
01897nam a22002057a 4500 |
001 |
2093771 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a قمر، عصام توفيق عبدالحليم
|e مؤلف
|9 295191
|
245 |
|
|
|a مفهوم الاستبعاد الاجتماعي "2"
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2022
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 182 - 189
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعت الورقة إلى التعرف على مفهوم الاستبعاد الإجتماعي. أشارت إلى أن عالم الاجتماع الشهير أنتوني غيدنز يعد رائدًا في تطوير مفهوم الاستبعاد. وأشارت الورقة إلى أن مفهوم الاستبعاد الاجتماعي يختلف عن مفهوم الفقر، وأشارت إلى وجود علاقة لا يمكن تجاهلها بين الاستبعاد الاجتماعي ومسائل حساسة عديدة لها طابع إقتصادي وسياسي معًا. وأوضحت الورقة وجود العديد من الانساق التعليمية في نظام التعليم المصري تعكس بوضوح التباين الإقتصادي والإجتماعي، مختتمًا بعرض الانساق وهي نسق التعليم القومي والأجنبي بروافده المتعددة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التعليم المصري
|a النظم التعليمية
|a الاستبعاد الاجتماعي
|a المجتمع المصري
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|l 002
|m ع77, ج2
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 077
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-077-002-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1336935
|d 1336935
|