أثر استراتيجية سكامبر في تعزيز القدرة على حل المسألة الإبداعي في الرياضيات وأنماط التعلم لدى طلبة الصف السابع
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of SCAMPER Strategy in Enhancing Creative Problem Solving in Mathematics and Learning Styles at Seventh Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القبلان، سوزان يوسف محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qublan, Suzan Yousef |
| مؤلفين آخرين: | خصاونة، أمل عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 200 |
| رقم MD: | 1336971 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
431
| LEADER | 01769nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1553793 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a القبلان، سوزان يوسف محمود |g Qublan, Suzan Yousef |e مؤلف |9 709221 | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية سكامبر في تعزيز القدرة على حل المسألة الإبداعي في الرياضيات وأنماط التعلم لدى طلبة الصف السابع | ||
| 246 | |a The Impact of SCAMPER Strategy in Enhancing Creative Problem Solving in Mathematics and Learning Styles at Seventh Grade Students | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 200 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4594 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a مادة الرياضيات |a طلبة الصف السابع |a التفكير الإبداعي |a المسائل الرياضية | ||
| 700 | |a خصاونة، أمل عبدالله |g Khasawneh, Amal Abdallah |e مشرف |9 219002 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4594-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1336971 |d 1336971 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية سكامبر في تعزيز القدرة على حل المسألة الإبداعي في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع
بواسطة: القبلان، سوزان يوسف محمود منشور: (2022) -
أثر استراتيجية سكامبر في إكساب طالبات الصف الرابع العلمي مهارات حل المسألة الرياضية
بواسطة: الشمام، عاصم أحمد خليل منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية سكامبر في القدرة على حل المسألة الرياضية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: ميتاني، عدي عمر محمد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في القدرة على حل المسألة الرياضية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي
بواسطة: النعانعة، محمد سالم عبدالله منشور: (2024) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على أساس تراكيب كيغان في التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى طالبات الصف السادس الأساسي في لواء سحاب
بواسطة: العوضي، منار عمر منشور: (2019)
