| LEADER |
05627nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2094478 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ejsk.2022.118178.1113
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، ياسمين عزت
|q Mohammed, Yasmin Ezzat
|e مؤلف
|9 709581
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي باستخدام الحلقة متعددة الطبقات على تعلم مهارة التصويت من الثبات في كرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of an Educational Program Using the Multi-Layered Ring on Learning the Skill of Shooting from Stability in Basketball for Preparatory Stage Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 315 - 333
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف الباحث التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام الحلقة متعددة الطبقات على تعلم مهارة التصويب (التصويب من الثبات) في كرة السلة بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية، واستخدم الباحث المنهج شبة تجريبي على عينة قوامها (40) تلميذا تحت سن 12 للمرحلة الإعدادية، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية والأخرى مجموعة ضابطة قوام كل منها (20) تلميذا، ومن أدوات البحث: استخدم الباحثون الأدوات والأجهزة التالية لجمع البيانات: -كرات سلة قانونية -ساعة إيقاف. -ميزان طبي لقياس الوزن بالكجم -.شريط قياس. -كاميرا تصوير - .جهاز الريستاميتر لقياس الطول بالسم. والأساليب الإحصائية المستخدمة: تم استخدام المعاملات الإحصائية التالية والتي تناسب طبيعة البحث.-: -المتوسط الحسابي -الانحراف المعياري -الوسيط -معامل الالتواء -اختبارات -اختبار تحليل التباتين ذو الاتجاه الواحد ومن أهم النتائج: -تأثير استخدام برنامج تعليمي باستخدام حلقة متعددة الطبقات على تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. -تأثير استخدام برنامج تعليمي باستخدام حلقة متعددة الطبقات تأثيرا إيجابيا دال إحصائيا عند مستوى (0.05) على مستوى تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. التوصيات: -ضرورة تطبيق استخدام برنامج تعليمي باستخدام الحلقة متعددة الطبقات في كرة السلة على تلاميذ المرحلة الإعدادية لما له تأثير فعال في تعلم وإتقان مهارة التصويب من الثبات لكرة السلة.
|b The researcher aimed to identify the effect of an educational program using the multilayered ring on learning the skill of shooting (shooting from stability) in basketball in a physical education lesson for preparatory stage students. It was divided into two groups, one of them is an experimental group and the other is a control group, each consisting of (20) students. Among the research tools: the researchers used the following tools and devices to collect data: -Legal basketball.- Stop Watch.- Medical scale for measuring weight in kilograms.- Camera A ristometer to measure the length in cm.- A tape measure- The statistical methods used: The following statistical parameters were used, which fit the nature of the research: SMA- -standard deviation - Mediatorskew modulus- Tests- One-way volatility test– Among the most important results: 1-The effect of using an educational program using a multi-layered loop on learning the skill of shooting from stability in basketball for preparatory stage student. 2-The effect of using an educational program using a multi-layered loop has a positive, statistically significant effect at level (.05) on the level of learning the shooting skill from (stability) in basketball for preparatory stage students. Recommendations: 1- The necessity of applying the use of an educational program using the multi-layered ring in basketball to the preparatory stage students because it has an effective effect in learning and mastering the skill of shooting from the stability of basketball.
|
| 653 |
|
|
|a كرة السلة
|a مهارات التصويب
|a البرامج التعليمية
|a التربية الرياضية
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
| 700 |
|
|
|a حمد، أسماء عبدالله مرسال
|g Hamad, Asmaa Abdalla Mersal
|e م. مشارك
|9 376007
|
| 700 |
|
|
|a شمس الدين، منير مصطفى عابدين
|g Abdeen, Munir Mustafa
|e م. مشارك
|9 256588
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 015
|f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
|l 045
|m ع45
|o 0494
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 1687-7292
|
| 856 |
|
|
|u 0494-000-045-015.pdf
|n https://ejsk.journals.ekb.eg/article_275219.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1337727
|d 1337727
|
