الخصائص السيكومترية لمقياس التنور حول مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM لدى طالبات المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Psychometric Properties of the STEM Literacy Scale among Secondary School Female Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشاماني، فايزة سلمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shamani, Faiza Salman |
| مؤلفين آخرين: | المدني، فاطمة رمزي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 1341954 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
233
| LEADER | 01773nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1554694 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 711943 |a الشاماني، فايزة سلمان |e مؤلف |g Al-Shamani, Faiza Salman | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لمقياس التنور حول مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM لدى طالبات المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a The Psychometric Properties of the STEM Literacy Scale among Secondary School Female Students | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 71 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طيبة |f كلية التربية |g السعودية |o 0456 | ||
| 653 | |a المقاييس التربوية |a المناهج الدراسية |a مدخل STEM |a مقياس التنور حول STEM |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a المدني، فاطمة رمزي أحمد |g Al-Madani, Fatima Ramzi |e مشرف |9 165503 | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0456-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1341954 |d 1341954 | ||
عناصر مشابهة
-
تصورات معلمي علوم المرحلة الثانوية حول منحى التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM) وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: السلامات، محمد خير محمود منشور: (2019) -
البيئة العاملية لمقياس الإندماج الدراسي للتعلم عن بعد لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الشاماني، سلطانة سلمان منشور: (2021) -
الاحتياجات التدريبية في ضوء مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات "STEM" لمعلمات الرياضيات في مدينة الخبر
بواسطة: الدبيان، عهود بنت حمد بن محمد منشور: (2021) -
مدخل تكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM
بواسطة: حسن، إبراهيم محمد عبدالله منشور: (2021) -
تصورات معلمات العلوم بمنطقة الجوف حول مدخل العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات "STEM"
بواسطة: الشمري، شمعة بنت بشير منشور: (2021)
