| LEADER |
03256nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2100610 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsu.2019.227434
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a بدر، هدير سامي محمد
|e مؤلف
|9 713335
|
| 245 |
|
|
|a تصميم وحدة تعليمية قائمة على الواقع الافتراضي لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2019
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 357 - 380
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تصميم وحدة تعليمية قائمة على الواقع الافتراضي لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة المفاهيم العلمية واللازمة لأطفال الروضة بالمستوى الثاني، والوحدة التعليمية القائمة على الواقع الافتراضي لتنمية بعض المفاهيم العلمية لأطفال الروضة. وقد خلص البحث إلى أن مميزات الواقع الافتراضي شبه الانغماسي في تدريس المفاهيم العلمية للأطفال تتبلور في أن يعطى الفرصة للطفال للتعرض للمفاهيم العلمية عن قرب دون وجود احتمالية حدوث مخاطر كما هو الحال في العالم الحقيقي مثل اكتساب المفاهيم العلمية عن الحيوانات المفترسة، يتيح للطفل التعرض للكائنات الحية البعيدة عن بيئته أو المنقرضة والتفاعل معها بصورة أقرب للخبرة المباشرة، يعتمد بصورة أساسية على استخدام حواس الطفل في اكتساب المفهوم وبالتالي فهو يتماشى مع الاتجاه القائل بأن حواس الطفل تعد مداخل للتعلم. واختتم البحث بذكر المعايير اللازمة لبناء وحدة تعليمية قائمة على الواقع الافتراضي لتنمية بعض المفاهيم العلمية لطفل الروضة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a رياض الأطفال
|a أطفال الروضة
|a المفاهيم العلمية
|a الوحدات التعليمية
|a التصميم التعليمي
|a الواقع الافتراضي
|
| 700 |
|
|
|a فوزي، آمال محمد
|q Fawzi, Amal Mohammed
|e مشرف
|9 291757
|
| 700 |
|
|
|a زغلول، إيمان حسن حسن
|g Zaghlol, Eman Hasan Hasan
|e مشرف
|9 233015
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 020
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 009
|m مج25, ع9
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 025
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-025-009-020.pdf
|n https://jsu.journals.ekb.eg/article_227434.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1344855
|d 1344855
|
