تقويم مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | عطا الله، عبدالحميد زهري سعد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saad, Abdel Hamid Zuhri |
| مؤلفين آخرين: | سيفين، حسن تهامي عبداللاه (م. مشارك) , نجدي، محمد عطا (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع253 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 125 - 148 |
| رقم MD: | 1346187 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| المستخلص: |
هدف البحث إلى تقويم مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب المرحلة الثانوية. وعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، (التقويم، التذوق البلاغي). اعتمد البحث على المنهج الوصفي التطبيقي. جاءت العينة من طالبات الصف الثاني الثانوي من مدرسة السيدة زينب التابعة لإدارة قنا بمحافظة قنا، قوامها (60) طالبة. وتمثلت الأدوات في اختبار مهارات التذوق البلاغي. واختتم البحث بعرض النتائج التي كشفت عن أن معاملات الارتباط بين كل بعد من أبعاد الاختبار وبين المجموع الكلي للاختبار كانت دالة جميعها عند مستوى (0,05)، وجاء معامل الارتباط عن طريق معامل ألفا كرونباخ، ومعادلة سبيرمان براون للثبات. وأكدت التوصيات على الاهتمام بالأنشطة المختلفة التي تعزز من مهارات التذوق البلاغي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الكتاب الإلكتروني التفاعلي في تنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: نجدي، محمد عطا منشور: (2022) -
أثر التقويم الوجداني في تنمية مهارات التذوق الأدبي لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو زايد، لبنى صلاح المتولى منشور: (2022) -
فاعلية استخدام المدخل الدلالي في تنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: العطوي، رشيد صالح منشور: (2021) -
فعالية برنامج قائم على المدخل الإنساني في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: جاب الله، علي سعد منشور: (2006) -
تنمية المهارات الأساسية لإلقاء القصائد الشعرية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عطا الله، عبدالحميد زهري سعد منشور: (1999)
