ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاحتراق النفسي عند معلمي التر...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

الاحتراق النفسي عند معلمي التربية الخاصة

العنوان بلغة أخرى: Psychological Burnout among Special Education Teachers
المصدر: المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الفايز، بدرية موسى فهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alfayez, Badriyah Mosa Fahad
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 67 - 84
DOI: 10.21608/jasht.2023.275813
ISSN: 2537-0480
رقم MD: 1348423
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاحتراق النفسي | التربية الخاصة | العملية التعليمية | الأداء الوظيفي
كلمات المؤلف المفتاحية:
ضغوط العمل | بيئات العمل | الإنهاك الوظيفي | Work Stress | Work Environments | Job Exhaustion
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

178

حفظ في:
LEADER 03497nam a22002417a 4500
001 2103908
024 |3 10.21608/jasht.2023.275813 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 715010  |a الفايز، بدرية موسى فهد  |e مؤلف  |g Alfayez, Badriyah Mosa Fahad 
245 |a الاحتراق النفسي عند معلمي التربية الخاصة 
246 |a Psychological Burnout among Special Education Teachers 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2023  |g يناير 
300 |a 67 - 84 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على ماهية الاحتراق النفسي، وعلى الأسباب المؤدية للاحتراق النفسي عند معلمي التربية الخاصة، وعلى تأثيره عليهم. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت النتائج إلى تحديد ماهية الاحتراق النفسي بوصفه حالة من الإنهاك الجسدي والاستنزاف الانفعالي يصل إليها الفرد بعد تعرض طويل للضغوط المتواصلة؛ مما يؤدي إلى ضعف الكفاءة والإنتاجية وتطوير اتجاهات سلبية نحو الذات والعمل والآخرين. كما أن هناك عدة محاور تعتبر أساسية للإصابة بالاحتراق النفسي تنقسم إلى أسباب متعلقة بالطلاب، وأسباب متعلقة بالمعلم، وأسباب خارجية (المدرسة، الأهل، ...). وتمتد تأثيرات الاحتراق النفسي على المعلم لتشمل جوانب عديدة من المعلم وهي الجانب المهني، النفسي، الاجتماعي، الصحي. واختتمت الدراسة بعدد من التوصيات.  |b This study aimed to identify what psychological burning is, the causes of psychological burning in special education teachers, and its impact on them. The study used the descriptive and analytical approach. The findings identified psychological burning as a condition of physical exhaustion and emotional attrition that an individual reaches after prolonged exposure to persistent stress; This leads to poor efficiency and productivity and the development of negative attitudes towards self, work and others. There are also several areas considered essential for psychological burning that are divided into student, teacher and external causes (school, parents,...). The effects of psychological burning on the teacher extend to many aspects of the teacher: occupational, psychological, social and health. The study concluded with a number of recommendations. 
653 |a الاحتراق النفسي  |a التربية الخاصة  |a العملية التعليمية  |a الأداء الوظيفي 
692 |a ضغوط العمل  |a بيئات العمل  |a الإنهاك الوظيفي  |b Work Stress  |b Work Environments  |b Job Exhaustion 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 004  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah  |l 025  |m ع25  |o 1805  |s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة  |t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences  |v 000  |x 2537-0480 
856 |u 1805-000-025-004.pdf  |n https://jasht.journals.ekb.eg/article_275813.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1348423  |d 1348423 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.