ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو الخدمات الإرشادية المقدمة من طرف مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of Middle School Teachers towards Counseling Services Provided by the School Guidance and Counseling Advisor
المصدر: مجلة البحوث التربوية والتعليمية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
المؤلف الرئيسي: بلخير، حفيظة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمو، صافية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 207 - 226
رقم MD: 1348617
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتجاهات | مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي | الخدمات الإرشادية | Attitudes | School Guidance and Counselor | Guidance Services
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 03194nam a22002417a 4500
001 2104070
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بلخير، حفيظة  |q Belkhair, Hafizah  |e مؤلف  |9 213718 
245 |a اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو الخدمات الإرشادية المقدمة من طرف مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي 
246 |a Attitudes of Middle School Teachers towards Counseling Services Provided by the School Guidance and Counseling Advisor 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 207 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو الخدمات الإرشادية المقدمة من طرف مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي، لذا تم اختيار عينة بطريقة عشوائية، متكونة من (61) أستاذ (ة) ببعض متوسطات مدينة مستغانم. ولقد طبق الباحثان استبيان الخدمات الإرشادية، بعد التأكد من الخصائص السيكومترية، وباستخدام المنهج الوصفي، وبالاعتماد الأساليب الإحصائية المناسبة. كانت النتيجة أن للأساتذة اتجاهات إيجابية إزاء الخدمات الإرشادية المقدمة من طرف مستشار التوجيه والإرشاد، كما أنه لم توجد فروق في طبيعة هذه الاتجاهات تعزى لمتغير الأقدمية.  |b The current study aimed to identify the nature of the middle education teachers’ attitudes towards the counseling services provided by the school guidance and counseling advisor, so a random sample was chosen, consisting of (61) teachers in some averages of the city of Mostaganem. The researchers applied the extension services questionnaire, after confirming the psychometric characteristics, using the descriptive approach, and adopting the appropriate statistical methods. The result was that the teachers had positive attitudes about the counseling services provided by the guidance and counseling consultant, and there were no differences in the nature of these trends due to the variable of seniority. 
653 |a المؤسسات التربوية  |a الإرشاد المدرسي  |a التعليم المتوسط  |a أعضاء هيئة التدريس 
692 |a الاتجاهات  |a مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي  |a الخدمات الإرشادية  |b Attitudes  |b School Guidance and Counselor  |b Guidance Services 
700 |9 715121  |a حمو، صافية  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |l 003  |m مج11, ع3  |o 1428  |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية  |t Journal of Educational Research  |v 011 
856 |u 1428-011-003-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1348617  |d 1348617 

عناصر مشابهة