اتجاهات معلمات المرحلة الأساسية الأولى نحو منصات التعليم عن بعد التابعة لوزارة التربية والتعليم الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Primary Level Teachers' Attitudes towards Distance Education Platforms by the Jordanian Ministry of Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | برغوث، ميساء ماجد شريف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Barghoth, Maysaa Majed |
| مؤلفين آخرين: | العليمات، حمود محمد مرشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 48 |
| رقم MD: | 1350494 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| LEADER | 01785nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1555902 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 698008 |a برغوث، ميساء ماجد شريف |e مؤلف |g Barghoth, Maysaa Majed | ||
| 245 | |a اتجاهات معلمات المرحلة الأساسية الأولى نحو منصات التعليم عن بعد التابعة لوزارة التربية والتعليم الأردنية | ||
| 246 | |a Primary Level Teachers' Attitudes towards Distance Education Platforms by the Jordanian Ministry of Education | ||
| 260 | |a المفرق |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 48 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1234 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a المنصات التعليمية |a معلمو المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a العليمات، حمود محمد مرشد |g Al-Olaymat, Hammoud Muhammad M. |e مشرف |9 146243 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1234-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1350494 |d 1350494 | ||
عناصر مشابهة
-
تصورات معلمي الحاسوب في لواء بني كنانه نحو منصات التعلم عن بعد التابعة لوزارة التربية والتعليم في الأردن
بواسطة: القواسمي، فادي فؤاد محمود منشور: (2022) -
اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا نحو استخدام منصات التعليم الإلكتروني في لواء قصبة إربد
بواسطة: مرعي، بيان محمد فارس منشور: (2022) -
اتجاهات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى وأولياء الأمور نحو استخدام المنصات التعليمية في التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا في مدارس التربية - قصبة الطفيلة
بواسطة: العوران، سهاد صبحي علي منشور: (2021) -
اتجاهات معلمات الرياضيات للمرحلة الثانوية بمحافظة الخرج نحو استخدام منصات التعليم الإلكترونية في العملية التعليمية
بواسطة: الدويش، خولة بنت خالد بن إبراهيم منشور: (2022) -
واقع استخدام معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية العليا لمنصات التعليم الإلكتروني في مدارس لواء الشوبك من وجهة نظرهم
بواسطة: الشباطات، ربا مناور منشور: (2022)
