Using Mobile Apps to Improve English Speaking Skills of EFL Students at the Islamic University of Gaza
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام تطبيقات الهاتف المحمول لتحسين مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعة الإسلامية بغزة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزطمة، علاء الدين آدم صقر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alzatma, Alaaeddin A. S. |
| مؤلفين آخرين: | خضر، خضر توفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 1352239 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
94
عناصر مشابهة
-
Investigating the Obstacles that Face Primary and Intermediate Students in Using Mobile Assisted Language Learning "MALL" from Teachers' Perspectives
بواسطة: جلوب، علاء إسماعيل منشور: (2019) -
The Impact of Using a Customized-Mobile Application on the Achievement of the University of Jordan English Majors in English Syntax and their Attitudes towards the Application
بواسطة: سالم، سعدية محمد منشور: (2020) -
Mobile Assisted Language Learning and Motivation : Can the Use of Mobile Devices Promote Students’ Motivation in EFL Classes
بواسطة: Saidouni, Khawla منشور: (2018) -
The Impact of Using the Mobile Applications "iTooch Language Arts and Spelling Master" on Improving English Literacy Skills among Seventh Grade Students in Jordan
بواسطة: الرحاحلة، زينة محمد علي منشور: (2020) -
Mobile Apps as Tools for Jordanian EFL Teachers' Professional Development
بواسطة: Assaf, Marouf Muhammad منشور: (2022)
