A Proposed Programme Based on Experiential Learning EL and its Effect on Developing EFL Student-Teachers' Teaching Performance at IUG
| العنوان بلغة أخرى: |
برنامج مقترح قائم على التعلم الخبراتي EL وأثره في تطوير الأداء التدريسي لدى الطالبات المعلمات بقسم اللغة الإنجليزية بالجامعة الإسلامية بغزة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بعلوشة، إيمان محمود علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Balousha, Iman Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب (مشرف) , أبو شاويش، جابر إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 208 |
| رقم MD: | 1354006 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| LEADER | 01967nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1556650 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 717889 |a بعلوشة، إيمان محمود علي |e مؤلف |g Balousha, Iman Mahmoud | ||
| 245 | |a A Proposed Programme Based on Experiential Learning EL and its Effect on Developing EFL Student-Teachers' Teaching Performance at IUG | ||
| 246 | |a برنامج مقترح قائم على التعلم الخبراتي EL وأثره في تطوير الأداء التدريسي لدى الطالبات المعلمات بقسم اللغة الإنجليزية بالجامعة الإسلامية بغزة | ||
| 260 | |a غزة |c 2020 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 208 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1726 | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a الأداء التدريسي |a التعلم الخبراتي |a المهارات اللغوية |a طلبة كلية التربية | ||
| 700 | |a عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب |g Asqwool, Mohamed Abedelfatah |e مشرف |9 274642 | ||
| 700 | |a أبو شاويش، جابر إبراهيم |g Abu Shawish, Jaber Ibrahim |e مشرف |9 63641 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1726-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1354006 |d 1354006 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Experiential Learning on Improving the Performance of EFL Students as Perceived by Teachers of English in the Northern Governorates of Palestine
بواسطة: أبو عصب، نور صابر عبدالكريم منشور: (2015) -
Enhancing English Majoring Student's Speaking Skill’s Teaching Performance through an Experiential Learning-Based Programme
بواسطة: Balousha, Iman Mahmoud منشور: (2021) -
The Effectiveness of a Proposed Program Based on English for Specific Purposes in Developing Reading Comprehension Skills and Attitudes towards Learning EFL Among Student-Teachers of Arabic Language
بواسطة: هاشم، ليلى إسماعيل فهمي منشور: (2020) -
A Self-Efficacy Program for Developing the Experimental Language Schools EFL Teachers' Professional Skills and its Effect on the Language Performance on their Students: Case Study
بواسطة: El-Mahdy, Waleed Fathy Mohamed منشور: (2019) -
The Effectiveness of Educational Environment Based on Smart Learning in Developing English Language Listening Skill among IUG Female Learners
بواسطة: El Sourani, Ahmad Iseifan منشور: (2021)
