| LEADER |
03284nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2108751 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a ثجيل، مثنى فليح حسن
|g Thajil, Muthanna Falih Hassan
|e مؤلف
|9 487571
|
| 245 |
|
|
|a تقويم كتاب اللغة العربية وفق معايير الجودة للصف الرابع والخامس العملي
|
| 246 |
|
|
|a Evaluating the Arabic Language Book According to the Quality Standards for the Fourth and Fifth Scientific Grades
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 1254 - 1280
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الدراسة هدفت إلى تقويم جودة مقرري اللغة العربية للخامس والرابع العلمي للدراسة الإعدادية بجمهورية العراق بضوء معايير الجودة الشاملة المعتمدة لوزارة التربية العراقية. تكون المجتمع الدراسي من مقرري كتاب اللغة العربية للخامس والرابع العلمي للدراسة الإعدادية والدراسة هذه استخدمت قائمة تحليل متكونة من سبع مجالات بـ 49 فقرة وتم التحقق من صدقها وثباتها. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: جاء مجال المعايير الفنية للمقرر المعني بالمرتبة الأولى بالمقررين وبالمرتبة الثانية مجال معايير الأنشطة التعليمية ودرجة تطبيق المعايير بالمقررين كانت بدرجة كبيرة ومتوسطة
|b The study aimed at evaluating the quality of the Arabic language courses for the fifth and fourth scientific preparatory studies in the Republic of Iraq in the light of the comprehensive quality standards approved by the Iraqi Ministry of Education. The study population consisted of the Arabic language book courses for the fifth and fourth sciences for middle school, and this study used an analysis list consisting of seven domains with 49 paragraphs, and its validity and reliability were verified. The study reached the following results: The field of technical standards for the concerned course ranked first in the two courses, followed by the field of educational activities standards, and the degree of application of the standards in the two courses was large and medium
|
| 653 |
|
|
|a المجتمع الدراسي
|a المقررات التعليمية
|a المعايير الفنية
|a مقررات اللغة العربية
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a معايير الجودة الشاملة
|a التقويم
|a كتاب اللغة العربية للصف الخامس والرابع العلمي
|b Comprehensive Quality Standards
|b Evaluation
|b Arabic Language Book for the Fifth and Fourth Scientific Grades
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 051
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 998
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-998-051.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1354216
|d 1354216
|
