علاقة القيادة التشاركية بالتمكين الإداري في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها
| المصدر: | مجلة التأصيل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دنقلا - مركز تأصيل المعرفة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Daraghmeh, Thana Abdalmonem Ahmad |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 164 - 192 |
| ISSN: |
1858-8891 |
| رقم MD: | 1354860 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة التشاركية | التمكين الإداري | مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
| LEADER | 03237nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2109322 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |a دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد |g Daraghmeh, Thana Abdalmonem Ahmad |e مؤلف |9 660047 | ||
| 245 | |a علاقة القيادة التشاركية بالتمكين الإداري في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها | ||
| 260 | |b جامعة دنقلا - مركز تأصيل المعرفة والعلوم |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 164 - 192 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع القيادة التشاركية وعلاقتها بالتمكين الإداري لدى العاملين في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية، وتكونت عينة الدراسة من (155) عامل/ة تم اختيارهم بطريقة عشوائية، واستخدمت الباحثة للاستبيان كأداة لجمع البيانات، وتم التأكد من صدق الأداة بعرضها على مجموعة من المحكمين المختصين، وبلغ معامل الثبات كرونباخ ألفا لفقرات استبيان المتغير القيادة التشاركية (0.958)، بينما بلغ معامل الثبات الكرونباغ ألفا لفقرات استبيان التمكين الإداري (0.797)، وتم اعتماد المنهج الوصفي الارتباطي، وتم تحليل الاستبانات باستخدام برنامج (spss)، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن واقع القيادة التشاركية بجميع أبعادها جاء بدرجة عالية في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية، وكشفت النتائج عن وجود علاقة إيجابية طردية بين القيادة التشاركية بجميع أبعادها وبين التمكين الإداري لدى العاملين في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية. وقدمت الباحثة مجموعة من التوصيات منها: بناء تصور مقترح لتحسين مستوى القيادة التشاركية لدى العاملين بالمؤسسات الفلسطينية بما فيها الجامعات، وبناء تصور مقترح لتنمية مهارات القيادة التشاركية لدى قيادات الجامعات الفلسطينية. | ||
| 653 | |a القيادة التشاركية |a التمكين الإداري |a التطوير المدرسي |a السياسات التعليمية |a فلسطين | ||
| 692 | |a القيادة التشاركية |a التمكين الإداري |a مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Humanities, Multidisciplinary |c 011 |l 005 |m ع5 |o 2266 |s مجلة التأصيل |v 000 |x 1858-8891 | ||
| 856 | |u 2266-000-005-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1354860 |d 1354860 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة القيادة التشاركية بالتمكين الإداري والرضا الوظيفي في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية من وجهة نظر العاملين وبناء نموذج مقترح لتعزيز أدائهم
بواسطة: دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد منشور: (2023) -
العلاقة بين التمكين الإداري والقيادة التشاركية لدى رؤساء أندية المحترفين لكرة القدم في فلسطين من وجهة نظر أعضاء الهيئة الإدارية
بواسطة: دراغمة، بتول يوسف غالب منشور: (2021) -
علاقة القيادة التشاركية بالرضا الوظيفي بالجامعات الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها: دراسة حالة الجامعة العربية الأمريكية
بواسطة: دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد منشور: (2024) -
درجة ممارسة مديري رياض الأطفال لأسلوب الإدارة التشاركية من وجهة نظر المديرين: دراسة ميدانية في مدينة حمص
بواسطة: السباعي، صفاء عبدالساتر اتماز منشور: (2022) -
دور القيادة التشاركية في تحقيق التميز المؤسسي في جامعة جدة من وجهة نظر منسوبيها
بواسطة: عسيري، فاطمة يحي منشور: (2024)
