ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر توظيف بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات النحو العربي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي بغزة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Employing some Active Learning Strategies on Developing Arabic Grammar Skills for Fourth Graders in Gaza
المؤلف الرئيسي: دردونة، يوسف مدحت ربيع (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زقوت، محمد شحادة سليمان (مشرف) , البعلوجي، أدهم حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 1 - 197
رقم MD: 1355335
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
LEADER 01804nam a22003377a 4500
001 1556881
041 |a ara 
100 |9 718638  |a دردونة، يوسف مدحت ربيع  |e مؤلف 
245 |a أثر توظيف بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات النحو العربي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي بغزة 
246 |a The Effect of Employing some Active Learning Strategies on Developing Arabic Grammar Skills for Fourth Graders in Gaza 
260 |a غزة  |c 2020  |m 1441 
300 |a 1 - 197 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 1815 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التعلم النشط  |a اللغة العربية  |a النحو العربي  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a زقوت، محمد شحادة سليمان  |e مشرف  |9 359301 
700 |a البعلوجي، أدهم حسن  |g Albaalouji, Adham Hassan  |e مشرف  |9 463408 
856 |u 9808-001-004-1815-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-001-004-1815-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-001-004-1815-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-001-004-1815-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-001-004-1815-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1815-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1815-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1815-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1815-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1815-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-001-004-1815-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1355335  |d 1355335 

عناصر مشابهة