ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Employing Story Completion Technique to Develop Seventh Graders English Speaking Ability and Reducing Speaking Anxiety

العنوان بلغة أخرى: توظيف أسلوب إتمام القصة في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لطالبات الصف السابع للحد من قلق التحدث لديهن
المؤلف الرئيسي: صلاح، أميرة رضوان محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قشطة، عوض سليمان (مشرف), الأغا، عبدالمعطي رمضان محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 1 - 97
رقم MD: 1355895
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في: