درجة وعي معلمي مبحث الفيزياء للمرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية وتعليم دير علا بمعايير العلوم للجيل القادم "NGSS" من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Awareness of Physics Teachers for the Upper Basic Stage in the Directorate of Education of Deir Alla of the Science Standards for the Next Generation "NGSS" from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلاونة، عبدالله سعد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Balawneh, Abdullah Saad Hassan |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1356957 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
| LEADER | 01855nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557349 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a البلاونة، عبدالله سعد حسن |g Al-Balawneh, Abdullah Saad Hassan |e مؤلف |9 719522 | ||
| 245 | |a درجة وعي معلمي مبحث الفيزياء للمرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية وتعليم دير علا بمعايير العلوم للجيل القادم "NGSS" من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Degree of Awareness of Physics Teachers for the Upper Basic Stage in the Directorate of Education of Deir Alla of the Science Standards for the Next Generation "NGSS" from their Point of View | ||
| 260 | |a جرش |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 85 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0146 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a معايير العلوم للجيل القادم |a مادة الفيزياء |a المعايير العلمية |a معلمو المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الجرايدة، يوسف أحمد |g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad |e مشرف |9 350065 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0146-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1356957 |d 1356957 | ||
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى كتب الفيزياء في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS
بواسطة: الأحمد، نضال منشور: (2017) -
تحليل محتوى كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية العليا في فلسطين في ضوء معايير العلوم للجيل القادم "NGSS"
بواسطة: عيسى، رمزي علي منشور: (2023) -
مدى تضمن كتب العلوم المطورة للمرحلة الأساسية في الأردن لمعايير العلوم للجيل القادم "NGSS"
بواسطة: الشمايلة، عرين حسين أحمد منشور: (2022) -
درجة توافر الممارسات العلمية والهندسية المتوافقة مع معايير العلوم للجيل القادم NGSS في أداء معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: العصيمي، حميد هلال منشور: (2020) -
رؤية مقترحة لتطوير التربية الجيولوجية عبر المراحل الدراسية المختلفة من منظور معايير العلوم للجيل القادم NGSS
بواسطة: عيسى، هناء عبدالعزيز منشور: (2017)
