| LEADER |
05658nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2111303 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ssj.2022.276029
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسب النبي، أحمد محمد نبوي
|g Hasbulnabi, Ahmed Mohammed Nabawi
|e مؤلف
|9 209820
|
| 245 |
|
|
|a دراسة مقارنة لتمويل التعليم الثانوي العام في الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا وإمكانية الإفادة منه في مصر
|
| 246 |
|
|
|a A Comparative Study of General Senior Secondary Schools Funding in Denmark, New York and California and the Possibility of Utilizing their Experiences in Reforming School Funding in Egypt
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 41 - 306
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي دراسة تجربة الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا في تمويل التعليم الثانوي العام. وقد قام البحث الحالي برصد المؤشرات الكمية لقدرة التعليم الثانوي العام على استيعاب التلاميذ في الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا في الفترة من ٢٠١٠ إلى ٢٠٢٠، وتحديد حجم الميزانية الحكومية المخصصة لتمويل التعليم الثانوي العام في الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا في الفترة من ٢٠١٠ إلى ٢٠٢٠، وتحليل نصيب التلميذ في التعليم الثانوي العام من الإنفاق الحكومي في الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا في الفترة من عام ٢٠١٠ إلى عام ٢٠٢٠، وتحليل توزيع نصيب التلميذ في التعليم الثانوي العام من الإنفاق الحكومي بين الإنفاق الجاري والإنفاق الاستثماري في الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا في الفترة من ٢٠١٠ إلى ٢٠٢٠، والمقارنة بين نصيب التلميذ من الإنفاق الحكومي في التعليم الثانوي العام وبين نصيب التلميذ من الإنفاق الحكومي في المرحلة الإعدادية في الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا في الفترة من ٢٠١٠ إلى ٢٠٢٠، واستعراض مصادر تمويل التعليم الثانوي العام في الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا في الفترة من ٢٠١٠ إلى ٢٠٢٠، واستخلاص أهم الدروس في الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا والتي يمكن لمصر الاستفادة منها لإصلاح تمويل التعليم الثانوي العام في مصر. وانتهى البحث بصياغة آليات لإصلاح تمويل التعليم الثانوي العام في مصر في ضوء تجارب الدانمارك وولاية نيويورك وولاية كاليفورنيا.
|b The current piece of research aimed at studying the experiences of Denmark, New York and California related to funding general senior secondary schools. It analyzed the quantitative indicators of enrollment and graduation from general secondary schools in Denmark, New York and California during the period from 2010 to 2020. In addition, the current piece of research investigated the share of educational budget in proportion to the state’s general budget in Denmark, New York and California, the per-student expenditure at the general senior secondary schools, the current expenditure and the capital expenditure, the per-student expenditure at the general senior secondary schools and the per student expenditure at the general lower secondary schools in Denmark, New York and California during the period from 2010 to 2020. After analyzing the sources of school funding in these that European country and two American states, the researcher presented some important lessons that Egyptian policy-makers can benefit from via analyzing the experiences of Denmark, New York and California. The current piece of research ended with formulating a number of mechanisms that Egypt can utilize in reforming the funding of her general senior secondary schools in the light of the experiences of Denmark, New York and California.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم في مصر
|a السياسات التعليمية
|a التمويل التعليمي
|a التعليم الثانوي
|a التجارب الدولية
|
| 692 |
|
|
|a تمويل التعليم
|a التعليم الثانوي العام
|a الدانمارك
|a نيويورك
|a كاليفورنيا
|a مصر
|a تكافؤ الفرص التعليمية الأفقي
|a تكافؤ الفرص التعليمية الرأسي
|a المقارنة المرجعية
|b School Funding
|b General Senior Secondary Education
|b Denmark
|b New York
|b California
|b Egypt
|b Horizontal Equity
|b Vertical Equity
|b Benchmarking
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 047
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج30, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 030
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-030-003-047.pdf
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_276029.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1357475
|d 1357475
|
