ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التفاعل بين نمطي محفزات الألعاب الرقمية "النقاط/قائمة المتصدرين" والأسلوب المعرفي "معتمد/مستقل" على تنمية مهارات برمجة سكراتش لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Interaction between the Gamification Patterns "Points/ LeaderBoard" and the Cognitive Style "Dependent/ Independent" on the Development of the Scratch Programming Skills among 9th Female Graders in Gaza
المؤلف الرئيسي: دغمش، هالة عادل صادق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dughmush, Hala A.
مؤلفين آخرين: أبو شقير، محمد سليمان حسين (مشرف) , عياد، فؤاد إسماعيل سلمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 1 - 191
رقم MD: 1357983
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

835

حفظ في:

عناصر مشابهة