ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب المدعم بالقصص الرقمية في تنمية التفكير الرياضي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Flipped Classroom Strategy Supported by Digital Stories in Developing Mathematical Thinking among Third Primary Pupils
المؤلف الرئيسي: الكفارنة، رانية أحمد جبر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرنتيسي، محمود محمد درويش (مشرف) , أبو سكران، محمد نعيم العبد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1 - 164
رقم MD: 1358139
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

194

حفظ في:
LEADER 01922nam a22003377a 4500
001 1557744
041 |a ara 
100 |9 720122  |a الكفارنة، رانية أحمد جبر  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب المدعم بالقصص الرقمية في تنمية التفكير الرياضي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي 
246 |a The Effect of Using the Flipped Classroom Strategy Supported by Digital Stories in Developing Mathematical Thinking among Third Primary Pupils 
260 |a غزة  |c 2022  |m 1443 
300 |a 1 - 164 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 2052 
653 |a استراتيجيات التدريس  |a استراتيجية الصف المقلوب  |a القصص الرقمية  |a التفكير الرياضي  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a الرنتيسي، محمود محمد درويش  |g Alrantisi, Mahmoud Mohammed Darwish  |e مشرف  |9 112192 
700 |a أبو سكران، محمد نعيم العبد  |g Abusakran, Mohammed  |e مشرف  |9 63208 
856 |u 9808-001-004-2052-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-001-004-2052-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-001-004-2052-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-001-004-2052-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-001-004-2052-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2052-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2052-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2052-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2052-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2052-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-001-004-2052-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1358139  |d 1358139 

عناصر مشابهة