أثر توظيف استراتيجية التكعيب في تنمية مهارات الإعراب والاتجاه نحو مادة النحو لطالبات الصف التاسع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Employing the Dicing Strategy in Developing Syntactic Skills and Attitude towards Grammar for Ninth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المقيد، ندى رمضان أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرنتيسي، محمود محمد درويش (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 1360637 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
276
| LEADER | 01777nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1558537 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 721579 |a المقيد، ندى رمضان أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر توظيف استراتيجية التكعيب في تنمية مهارات الإعراب والاتجاه نحو مادة النحو لطالبات الصف التاسع الأساسي | ||
| 246 | |a The Effect of Employing the Dicing Strategy in Developing Syntactic Skills and Attitude towards Grammar for Ninth Grade Students | ||
| 260 | |a غزة |c 2022 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 127 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 2088 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a اللغة العربية |a النحو العربي |a المهارات اللغوية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الرنتيسي، محمود محمد درويش |g Alrantisi, Mahmoud Mohammed Darwish |e مشرف |9 112192 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2088-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1360637 |d 1360637 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التكعيب في أداء طالبات الصف التاسع في مهارات الكتابة الإبداعية
بواسطة: الحويدي، مريم عقلة سحمان منشور: (2020) -
أثر توظيف استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: السوافيري، روان هشام رزق منشور: (2020) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني وحل المشكلات في تحصيل وتنمية مهارة القراءة والكتابة لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة اللغة العربية في مدارس لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الطراونة، أحلام عبدالحميد محمد منشور: (2022) -
أثر تدريس الكيمياء باستخدام استراتيجية التكعيب في التحصيل الآني والمؤجل لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: السرحان، منار الذيب عداد منشور: (2022) -
أثر استراتيجية الأركان التعليمية على تنمية مهارتي التحدث والاستماع لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية
بواسطة: أبو عمرة، هبة سليمان سالم منشور: (2019)
