اتجاهات طلاب تكنولوجيا التعليم نحو استخدام الفيديو التفاعلي في اكتساب مهارات إنتاج الفيديو الرقمي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Attitudes of Instructional Technology Students toward Using Interactive Video in Acquiring Digital Video Production Skills |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
| الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الغيطاني، فاطمة مسعد الشبراوي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالمقصود، ناهد فهمي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ج84 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 131 - 160 |
| ISSN: |
1110-3930 |
| رقم MD: | 1361618 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اتجاهات الطلاب | الفيديو التفاعلي | مهارات إنتاج الفيديو الرقمي | Students Attitudes | Interactive Video | Digital Video Development Skills
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04031nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2114293 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 722088 |a الغيطاني، فاطمة مسعد الشبراوي محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a اتجاهات طلاب تكنولوجيا التعليم نحو استخدام الفيديو التفاعلي في اكتساب مهارات إنتاج الفيديو الرقمي | ||
| 246 | |a The Attitudes of Instructional Technology Students toward Using Interactive Video in Acquiring Digital Video Production Skills | ||
| 260 | |b جامعة دمياط - كلية التربية |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 131 - 160 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى التعرف على اتجاهات طلاب تكنولوجيا التعليم نحو استخدام الفيديو التفاعلي في اكتساب مهارات إنتاج الفيديو الرقمي، واستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة البحث الحالي من 58 طالب وطالبة من طلاب كلية التربية شعبة تكنولوجيا التعلم بجامعة دمياط ممن درسوا مع الباحثتين مقرراً عن مهارات إنتاج الفيديو الرقمي من خلال الفيديو التفاعلي خلال الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2022/2023، وتمثلت أداة البحث استبانة لقياس اتجاهات الطلاب، وجاءت نتائج البحث كالتالي: كانت اتجاهات الطلاب نحو استخدام الفيديو التفاعلي في اكتساب مهارات إنتاج الفيديو الرقمي إيجابية بشكل عام، حيث تراوحت قيم (Z) لجميع العبارات ما بين (3.53-4.12) وجاءت جميعها دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.001)، لذا يوصي البحث بضرورة التوسع في استخدام الفيديو التفاعلي في تعليم المقررات المختلفة في التعليم الجامعي، وتدريب المعلمين على توظيف الفيديو التفاعلي في التعليم. |b This study aims to identify students' attitudes toward using the interactive video in the acquisition of digital video development skills. To achieve its aim, this study used the descriptive survey method. The sample of the study was 58 students' instructional technology in the college of education, Damietta University, who had completed a course on digital video development skills through the interactive video during the first semester of the academic year 2022/2023. Results of the study showed that students' attitudes toward using the interactive video in learning were generally positive, as students' responses for all the survey statements all came statistically significant at the 0.001 level. Therefore, the study recommends expanding the use the interactive video in teaching different courses at higher education level, and training faculty members to properly employ the interactive video in their teaching. | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a كليات التربية |a التعليم الرقمي |a شعبة تكنولوجيا التعليم |a الفيديوهات التعليمية | ||
| 692 | |a اتجاهات الطلاب |a الفيديو التفاعلي |a مهارات إنتاج الفيديو الرقمي |b Students Attitudes |b Interactive Video |b Digital Video Development Skills | ||
| 700 | |a عبدالمقصود، ناهد فهمي |q Abdulmaqsoud, Nahed Fahmi |e م. مشارك |9 519842 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |e Damietta Journal Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |l 084 |m ج84 |o 0140 |s مجلة كلية التربية بدمياط |v 000 |x 1110-3930 | ||
| 856 | |u 0140-000-084-019.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1361618 |d 1361618 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية اختلاف بعض متغيرات توظيف الفيديو في تصميم مواقع الويب 0.2 التعليمية في التحصيل و تنمية مهارات تصميم و إنتاج الفيديو الرقمي لطلاب قسم تكنولوجيا التعليم بكليات التربية
بواسطة: الشرنوبي، هاشم سعيد إبراهيم منشور: (2012) -
تأثير استخدام اسلوبي الفيديو التفاعلي والنمذجة في تعلم مهارة التصويب السلمي لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبة التدريب "تخصص كرة سلة"
بواسطة: بسيوني، فاطمة أحمد حسن منشور: (2015) -
تصميمان للتلميحات "البصرية واللفظية" بالفيديو التفاعلي في بيئة تعلم إلكتروني وفاعليتهما في تعلم المفاهيم والحمل المعرفي
بواسطة: خميس، إسلام محمد عطية منشور: (2022) -
نمطا الفيديو "التفاعلي، الخطي" في بيئة التعلم المقلوب وأثرهما في تنمية مهارات استخدام الإنترنت والاتجاه نحو المادة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الطاهر، أمل السيد أحمد منشور: (2017) -
معايير تصميم بيئات الفيديو التفاعلي التعليمي القائمة على اختلاف توقيت الدعم لتنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين بشعبة التربية الخاصة
بواسطة: الجعلي، محمد حسن محمد خليفة محمد منشور: (2023)
