درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال لمهارات التعليم الإلكتروني والمعيقات التي تحول دون استخدامها في ظل جائحة كورونا في لواء المزار الجنوبي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Kindergarten Teachers’ Practice of E-Learning Skills and the Obstacles that Prevent their Use in Light of the Corona Pandemic in the Southern Almazar |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكفاوين، فاطمة عبدالكريم سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkafaween, Fatima Abd Alkareem |
| مؤلفين آخرين: | العمري، عمر حسين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| رقم MD: | 1363397 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
207
عناصر مشابهة
-
تحديات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بمدينة الطائف
بواسطة: الوذناني، خلود مخلد منشور: (2022) -
أساليب مواجهة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال في ظل جائحة كورونا في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: أحمد، وسام إبراهيم منشور: (2023) -
التحديات التي واجهت معلمات رياض الأطفال الخاصة في تطبيق التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا بالعاصمة عمان وسبل مواجهتها مستقبلا
بواسطة: الصوي، صفاء حسني منشور: (2022) -
دور منصة "روضتي" في اكتساب أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بعض المهارات الاجتماعية في ظل جائحة كورونا
بواسطة: أزهر، ريم أسعد منشور: (2023) -
التحديات التي تواجه معلمات الصفوف الأولية في تطبيق التعليم عن بعد عبر منصة "مدرستي" في ظل جائحة كورونا
بواسطة: البشر، منى بنت عبدالله بن محمد منشور: (2022)
