الهوية المهنية لمعلمي الكيمياء من خلال الخطط اليومية للدروس: دراسة تحليلية استكشافية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Professional Identity of the Chemistry Teachers through the Daily Lessons Plans: Exploratory Analytical Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجابرية، مريم بنت ربيع بن سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Jaberi, Mariam Rabei Salem |
| مؤلفين آخرين: | شحات، محمد علي أحمد (مشرف) , أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 134 |
| رقم MD: | 1363760 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| LEADER | 01771nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559369 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 723275 |a الجابرية، مريم بنت ربيع بن سالم |e مؤلف |g Al Jaberi, Mariam Rabei Salem | ||
| 245 | |a الهوية المهنية لمعلمي الكيمياء من خلال الخطط اليومية للدروس: |b دراسة تحليلية استكشافية | ||
| 246 | |a The Professional Identity of the Chemistry Teachers through the Daily Lessons Plans: |b Exploratory Analytical Study | ||
| 260 | |a مسقط |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 134 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1886 | ||
| 653 | |a الهوية المهنية |a طرق التدريس |a الممارسات التدريسية |a الخطط اليومية |a معلمو الكيمياء | ||
| 700 | |a شحات، محمد علي أحمد |g Shahat, Mohamed Ali Ahmed |e مشرف |9 453455 | ||
| 700 | |a أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس |g Ambosaidi, Abdullah bin Khamis |e مشرف |9 181893 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1886-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1363760 |d 1363760 | ||
عناصر مشابهة
-
الهوية المهنية لمعلمي الكيمياء بمرحلة التعليم ما بعد الأساسي "11-12" بسلطنة عمان كما تعكسها الخطط اليومية لدروسهم: دراس تحليلية استكشافية
بواسطة: الجابري، مريم بنت ربيع منشور: (2024) -
الوعي بالمستحدثات الكيميائية وعلاقته بالممارسات التدريسية لدى مدرسي الكيمياء
بواسطة: داود، ضمياء سالم منشور: (2023) -
واقع ممارسة معلمات الكيمياء لاستراتيجيات التدريس في ضوء توجه STEM
بواسطة: حمدي، مريم بنت محمد بن عبدالله منشور: (2017) -
مدى إتقان معلمي الرياضيات بالشق الثاني من التعليم الأساسي، لكفايات التخطيط للدروس اليومية في ضوء مقياس مقترح
بواسطة: المالطي، محمد عريبي سليمان منشور: (2017) -
برنامج تنمية مهنية مقترح لمعلمي الكيمياء والفيزياء بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي في ضوء أبعاد نموذج "TPACK" لتنمية معارفهم التدريسية ومهارات التدريس الإبداعي لديهم ومهارات الإبداع الجاد لدى طلابهم
بواسطة: عبدالفتاح، سالي كمال إبراهيم منشور: (2019)
