رؤى حول التنمية المهنية للمعلمين في مصر التدريب والتنمية المهنية المستدامة: الماهية والمضمون
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، أسامة محمد سيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س61, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 54 - 59 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1364052 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| ISSN: |
0036-2654 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التدريب الإبداعي ودوره في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين
بواسطة: قشطه، هيثم محمد أحمد منشور: (2018) -
واقع التدريب والتنمية المهنية داخل المدارس المصرية في ضوء التشريعات المنظمة 2
بواسطة: علي، أسامة محمد سيد منشور: (2009) -
تصور مقترح لبدائل التنمية المهنية المستدامة للمعلمين في ضوء إحتياجاتهم والرؤية الوطنية للمملكة 2030 م
بواسطة: القحطاني، عثمان بن على منشور: (2020) -
آليات التدريب عن بعد والتنمية المهنية المستدامة للمعلمين في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين: تصور مقترح
بواسطة: السكري، شيماء أحمد فصيح عبدالرحمن منشور: (2018) -
أثر برنامج قائم على مفهوم المتعلم الخبير في تأهيل معلمي المواد التجارية للتنمية المهنية المستدامة
بواسطة: عبدالقوي، أشرف بهجات منشور: (2011)
