The Utilisation of Video Conferencing for Enhancing Omani EFL Students’ Verbal Interaction Skills at Sultan Qaboos University during Distance Learning
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام مؤتمرات الفيديو في تعزيز مهارات التفاعل اللفظي لطلاب اللغة الإنجليزية بجامعة السلطان قابوس أثناء التعلم عن بعد |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السيابية، ليلى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Siyabi, Laila Khalfan Saif |
| مؤلفين آخرين: | Ismail, Wan Mohamad Fauzy (Advisor) , Al Saadi, Khalid Khamis (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 1364102 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 01825nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559441 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 723464 |a السيابية، ليلى |e مؤلف |g Al-Siyabi, Laila Khalfan Saif | ||
| 245 | |a The Utilisation of Video Conferencing for Enhancing Omani EFL Students’ Verbal Interaction Skills at Sultan Qaboos University during Distance Learning | ||
| 246 | |a استخدام مؤتمرات الفيديو في تعزيز مهارات التفاعل اللفظي لطلاب اللغة الإنجليزية بجامعة السلطان قابوس أثناء التعلم عن بعد | ||
| 260 | |a مسقط |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 119 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1906 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a تكنولوجيا التعليم |a مؤتمرات الفيديو |a التفاعل اللفظي |a طلبة اللغة الإنجليزية | ||
| 700 | |a Ismail, Wan Mohamad Fauzy |e Advisor |9 567664 | ||
| 700 | |9 567688 |a Al Saadi, Khalid Khamis |e Advisor | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1906-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1364102 |d 1364102 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Possibility Thinking Model on Developing Verbal interaction Skills of Student Teachers of the English Basic Education Section Helwan University
بواسطة: Awad, Hala Fouad Abdou منشور: (2018) -
Digital Video Conferencing in Algerian English Curricula to Enhance Learners’ Intercultural Communicative Competence: The Case of Doctoral Students at Batna-2 University / Algeria
بواسطة: Mizab, Manel منشور: (2018) -
Communication Strategies for Conveying Lexical Meaning in the Written Production of Omani EFL Students at Sultan Qaboos University
بواسطة: Al Humaidi, Salma Hamad منشور: (1995) -
The Effect of Corpus Consultation on Omani EFL Learners' Writing Performance and Attitudes at Sultan Qaboos University
بواسطة: Al Bulushi, Zawan Ahmed Saleh منشور: (2012) -
An Analytical Study of Verbal Interaction in EFL Linguistics and Literature Online Classes with Reference to Learners’ Gender
بواسطة: علي، رغد عصام محمد منشور: (2022)
