الدور المعدل للدعم التنظيمي المدرك في العلاقة بين الارتباط الوظيفي والأداء الإبداعي: دراسة ميدانية على عينة من الجامعات الخاصة بولاية الخرطوم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Moderating Effect of Perceived Organizational Support of Employee Engagement in the Relationship between and Innovation Performance: Field Study on Private Universities in Khartoum State |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القلزم للدارسات التطبيقية |
| الناشر: | مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة دنقلا |
| المؤلف الرئيسي: | علي، مهيمن الزيبق بشير (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البدوي، سمية محمد الزين أحمد (م. مشارك), عثمان، أميرة علي خيري (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 139 - 160 |
| ISSN: |
1858-9553 |
| رقم MD: | 1366651 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, science |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الارتباط الوظيفي | الدعم التنظيمي المدرك | الأداء الإبداعي | Employee Engagement | Perceived Organizational Support | Innovation Performance
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| المستخلص: |
هدفت الدراسة للتعرف على أثر الارتباط الوظيفي على الأداء الإبداعي الدور المعدل للدعم التنظيمي المدرك دراسة على الجامعات الخاصة بولاية الخرطوم، تم بناء نموذج الدراسة اعتمادا على أدبيات الدراسات السابقة حيث اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الدراسة عينة غير احتمالية (الميسرة)، لجمع البيانات عن طريق الاستبيان حيث تم توزيع عدد (384). استبانة للأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة واسترد (374) منها بنسبة استجابة بلغت (97.4%)، ولاختبار الفرضيات تم استخدام أسلوب تحليل المسار ونمزجة المعادلة البنائية، وللتأكيد من درجة الاعتمادية في البيانات تم استخدام اختيار ألفا كرونباخ، وأهم نتائج الدراسة، توجد علاقة إيجابية بين الارتباط الوظيفي والأداء الإبداعي وأن الدعم التنظيمي المدرك يعدل العلاقة بين الارتباط الوظيفي والأداء الإبداعي وأهم توصيات الدراسة ضرورة الاهتمام بأعضاء هيئة التدريس بتوفير الدعم التنظيمي لهم الذي يزيد من درجة ارتباطهم بالعمل ويقودهم إلى الأداء الإبداعي. The study aimed to identify the impact of the use of Employee engagement on Innovation performance, the moderating role of perceived organizational support, a study on private universities in the state of Khartoum. Data through using the questionnaire,(384) questionnaires were distributed to faculty members in private universities, and (374) them were retrieved with a response rate of (97.4%). To test hypotheses, the method of path analysis and structural equation mixing was used, and to ensure the degree of reliability in the data, Cranach’s alpha selection was used, and the most important The results of the study show that there is appositive relationship between Employee engagement and Innovation performance, and that perceived organizational support moderate the relationship between Employee engagement and Innovation performance. the most important recommendations of the study need attention to the members of staff to provide support to them that of degree work to provide performance creativity. |
|---|---|
| ISSN: |
1858-9553 |
عناصر مشابهة
-
أثر التمكين الإداري على الأداء الإبداعي: دراسة ميدانية على عينة من الجامعات الخاصة بولاية الخرطوم
بواسطة: علي، مهيمن الزيبق بشير منشور: (2023) -
الدور المعدل للدعم التنظيمي فى العلاقة بين القيادة السامة وأداء الموظف: دراسة تطبيقية على موظفي جامعة دمنهور
بواسطة: أبو ريان، ريهام عبدالعزيز منشور: (2023) -
أثر البصمة الوراثية التنظيمية على الأداء المستدام: اختبار الدور المعدل للدعم التنظيمي المدرك: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في جامعة سوهاج
بواسطة: مهدي، محمد حسن أحمد منشور: (2023) -
أثر الدعم التنظيمي المدرك على نية ترك العمل الدور الوسيط للالتزام التنظيمي: دراسة على عينة من الجامعات السودانية الخاصة بولاية الخرطوم
بواسطة: يعقوب، عبدالشكور زكريا إسحق منشور: (2023) -
الدور المعدل للسلوك الإبداعي في العلاقة بين التمكين الإداري والأداء الوظيفي للعاملين: دراسة على المصارف التجارية بولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، معتز يوسف الطيب آدم منشور: (2020)
