LEADER |
04080nam a22002417a 4500 |
001 |
2118575 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حسن، إسماعيل محمد إسماعيل
|g Hassan, Ismail Mohamed Ismail
|e مؤلف
|9 374220
|
245 |
|
|
|a بيئة تدريب نقالة قائمة على التعلم المصغر لتنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي التعليم الفني
|
246 |
|
|
|a A Mobile Training Environment Based on Micro Learning to Develop the Technological Competencies of Technical Education Teachers
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 183 - 210
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية بيئة تدريب نقالة قائمة على التعلم المصغر في تنمية الكفايات التكنولوجية لدي معلمي التعليم الفني بمحافظة الغربية، ولتحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (٢٢)، معلم ومعلمة من معلمي التعليم الفني، واستخدمت الباحثة نموذج عبد اللطيف الجزار (٢٠١٣)، واشتملت أدوات البحث على اختبار تحصيلي لقياس الجوانب المعرفية للكفايات التكنولوجية، وبطاقة ملاحظة الجوانب الأدائية للكفايات التكنولوجية لدى معلمي التعليم الفني، وتوصلت الدراسة إلى فاعلية بيئة التدريب النقالة القائمة على التعلم المصغر في تنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي التعليم الفني بمحافظة الغربية، أيضا توصلت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات معلمي التعليم الفني في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي المرتبط بالكفايات التكنولوجية لصالح التطبيق البعدي، وأوصت الدراسة بإجراء مزيد من التدريبات داخل بيئات النقال لتنمية الكفايات التكنولوجية للمعلمين في مختلف التخصصات.
|b The current research aimed to identify the effectiveness of a mobile training environment based on microlearning in developing the technological competencies of technical education teachers in Gharbia Governorate, and to achieve the goal of the research, the descriptive approach and the semi-experimental approach were used, and the research sample consisted of (22) teachers of technical education teachers, and the researcher used the model of Abdul Latif Al-Jazzar (2013), The research tools included an achievement test to measure the cognitive aspects of technological competencies, and a note card for the performance aspects of technological competencies among technical education teachers, and the study found the effectiveness of the mobile training environment based on microlearning in developing technological competencies among technical education teachers in Gharbia Governorate.
|
653 |
|
|
|a التعليم الفني
|a التعلم النقال
|a تكنولوجيا التعليم
|a التدريبات المهنية
|a معلمو التعليم الفني
|
700 |
|
|
|a عويضة، السيد عبدالعزيز محمد
|g Owaidah, Alsayed Abdulaziz Mohammed
|e م. مشارك
|9 283380
|
700 |
|
|
|9 724764
|a الخولي، ولاء كمال السيد
|e م. مشارك
|g El-Kholy, Walaa Kamal El-Said
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 063
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 107
|m ع107
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
856 |
|
|
|u 2071-000-107-063.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1366815
|d 1366815
|