ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بيئة تدريب نقالة قائمة على التعلم المصغر لتنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي التعليم الفني

العنوان بلغة أخرى: A Mobile Training Environment Based on Micro Learning to Develop the Technological Competencies of Technical Education Teachers
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، إسماعيل محمد إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Ismail Mohamed Ismail
مؤلفين آخرين: عويضة، السيد عبدالعزيز محمد (م. مشارك) , الخولي، ولاء كمال السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 183 - 210
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1366815
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

199

حفظ في:
LEADER 04080nam a22002417a 4500
001 2118575
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسن، إسماعيل محمد إسماعيل  |g Hassan, Ismail Mohamed Ismail  |e مؤلف  |9 374220 
245 |a بيئة تدريب نقالة قائمة على التعلم المصغر لتنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي التعليم الفني 
246 |a A Mobile Training Environment Based on Micro Learning to Develop the Technological Competencies of Technical Education Teachers 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 183 - 210 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية بيئة تدريب نقالة قائمة على التعلم المصغر في تنمية الكفايات التكنولوجية لدي معلمي التعليم الفني بمحافظة الغربية، ولتحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (‎٢٢)،‏ معلم ومعلمة من معلمي التعليم الفني، واستخدمت الباحثة نموذج عبد اللطيف الجزار (‎٢٠١٣)،‏ واشتملت أدوات البحث على اختبار تحصيلي لقياس الجوانب المعرفية للكفايات التكنولوجية، وبطاقة ملاحظة الجوانب الأدائية للكفايات التكنولوجية لدى معلمي التعليم الفني، وتوصلت الدراسة إلى فاعلية بيئة التدريب النقالة القائمة على التعلم المصغر في تنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي التعليم الفني بمحافظة الغربية، أيضا توصلت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات معلمي التعليم الفني في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي المرتبط بالكفايات التكنولوجية لصالح التطبيق البعدي، وأوصت الدراسة بإجراء مزيد من التدريبات داخل بيئات النقال لتنمية الكفايات التكنولوجية للمعلمين في مختلف التخصصات.  |b The current research aimed to identify the effectiveness of a mobile training environment based on microlearning in developing the technological competencies of technical education teachers in Gharbia Governorate, and to achieve the goal of the research, the descriptive approach and the semi-experimental approach were used, and the research sample consisted of (22) teachers of technical education teachers, and the researcher used the model of Abdul Latif Al-Jazzar (2013), The research tools included an achievement test to measure the cognitive aspects of technological competencies, and a note card for the performance aspects of technological competencies among technical education teachers, and the study found the effectiveness of the mobile training environment based on microlearning in developing technological competencies among technical education teachers in Gharbia Governorate. 
653 |a التعليم الفني  |a التعلم النقال  |a تكنولوجيا التعليم  |a التدريبات المهنية  |a معلمو التعليم الفني 
700 |a عويضة، السيد عبدالعزيز محمد  |g Owaidah, Alsayed Abdulaziz Mohammed  |e م. مشارك  |9 283380 
700 |9 724764  |a الخولي، ولاء كمال السيد  |e م. مشارك  |g El-Kholy, Walaa Kamal El-Said 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 063  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 107  |m ع107  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-107-063.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1366815  |d 1366815 

عناصر مشابهة