ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحديد مستوى بعض المتغيرات "تشتت الانتباه، فرط الحركة والاندفاعية" لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية "6 إلى 10" سنوات من وجهة نظر المدرسين

العنوان بلغة أخرى: Determining the Level of some Variables "Distraction, Hyperactivity and Impulsivity" among Primary School Students "06 to 10" Years from the Teachers' Point of View
المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: بن نعجة، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bennadja, Mohamed
مؤلفين آخرين: بن سامي، رضوان (م. مشارك) , بن رابح، خير الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: فيفري
الصفحات: 89 - 99
DOI: 10.35156/1192-016-001-008
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 1367876
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تشتت الانتباه | فرط الحركة الاندفاعية | تلاميذ المرحلة الإبتدائية | Attention Deficit | Hyperactivity | Impulsivity | Primary Pupils
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
LEADER 03563nam a22002657a 4500
001 2119582
024 |3 10.35156/1192-016-001-008 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن نعجة، محمد  |g Bennadja, Mohamed  |e مؤلف  |9 400827 
245 |a تحديد مستوى بعض المتغيرات "تشتت الانتباه، فرط الحركة والاندفاعية" لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية "6 إلى 10" سنوات من وجهة نظر المدرسين 
246 |a Determining the Level of some Variables "Distraction, Hyperactivity and Impulsivity" among Primary School Students "06 to 10" Years from the Teachers' Point of View 
260 |b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية  |c 2023  |g فيفري 
300 |a 89 - 99 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة لتحديد مستوى بعض المتغيرات المتمثلة في تشتت الانتباه، فرط الحركة، الاندفاعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (06-10) سنوات في ولاية تيارت، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي من خلال استبيان تشخيص حالات فرط الحركة وتشتت الانتباه والاندفاعية لدى الأطفال، وكانت العينة متمثلة في 40 تلميذ وتلميذة، وبعد التأكد من الأسس العلمية للاستبيان والمعالجة الإحصائية المناسبة تم التوصل إلى أن هناك مستوى متوسط في تشت الانتباه والاندفاعية، ومستوى مرتفع في فرط الحركة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وكذلك وجود فروق دالة إحصائية في هذه المتغيرات بين الذكور التلاميذ والإناث لصالح الذكور.  |b The aim of this study was to determine the level of some variables of attention deficit, hyperactivity, and impulsivity among primary school pupils (6-10) years in tiaret province. The descriptive approach was adopted through a questionnaire to diagnose huperactivity, attention deficit and impulsivity in children in 40 pupils, after confirming the scientific basic of the questionnaire and the appropirate statistical treatment,it was concluded that there is an average level of attention deficit and impulsivity. hyperactivity in primary pupils as well as the presence of statistical differences in the variables among males. for pupils and females in favor of males 
653 |a التعليم الإبتدائي  |a المشكلات السلوكية  |a العملية الإدراكية  |a النشاط الزائد 
692 |a تشتت الانتباه  |a فرط الحركة الاندفاعية  |a تلاميذ المرحلة الإبتدائية  |b Attention Deficit  |b Hyperactivity  |b Impulsivity  |b Primary Pupils 
700 |9 725076  |a بن سامي، رضوان  |e م. مشارك  |g Bensaci, Radouane 
700 |a بن رابح، خير الدين  |g Benrabah, Khireddine  |e م. مشارك  |9 400826 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ  |l 001  |m مج16, ع1  |o 1192  |s مجلة دراسات نفسية وتربوية  |t Journal of psychological and educational studies  |v 016  |x 1112-9263 
856 |u 1192-016-001-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1367876  |d 1367876