ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنمية الإدارية وعلاقتها بجودة التعليم لبعض مدرسي التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة ذي قار

العنوان بلغة أخرى: Administrative Development and its Relationship to the Quality of Education for some Teachers of Physical Education and Sports Sciences in the Province of Dhi Qar
المصدر: مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: بادي، عباس عكله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badi, Abbas Ikleh
مؤلفين آخرين: الشويلي، حمد لهمود طاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 127 - 136
ISSN: 2072-7801
رقم MD: 1369063
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03683nam a22002297a 4500
001 2120769
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a بادي، عباس عكله  |g Badi, Abbas Ikleh  |e مؤلف  |9 607695 
245 |a التنمية الإدارية وعلاقتها بجودة التعليم لبعض مدرسي التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة ذي قار 
246 |a Administrative Development and its Relationship to the Quality of Education for some Teachers of Physical Education and Sports Sciences in the Province of Dhi Qar 
260 |b جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية  |c 2022 
300 |a 127 - 136 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a صيرت الدراسة إلى التعرف على علاقة التنمية الإدارية بجودة التعليم، وتم ذلك من خلال إعداد وتطبيق مقاييس (التنمية الإدارية، جودة التعليم) لدى مدرسي التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة ذي قار، حيث استخدم الباحثان المنهج الوصفي بطريقة المسح الميداني لملائمته طبيعة الدراسة، وقد اشتمل مجتمع البحث على أعضاء الهيئات التدريسية للتربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة ذي قار تمثل خمس مناطق جغرافية (الناصرية والرفاعي والغراف والشطرة والقلعة)، ولغرض أن يمثل جميع أفراد البحث والبالغ عدده (٥٧٨) مدرسًا، فقد أختار الباحثان عينة البحث بأسلوب العينة العشوائية الطبقية، وقد شملت عينة الدراسة مدرسي المدارس لبعض أقضية محافظة ذي قار. حيث قام الباحثان بإعداد وتطبيق مقياسي هدف البحث، بعد استخراج الأسس العلمية لها وتطبيق الوسائل الإحصائية الملائمة.  |b The study resulted in identifying the relationship of administrative development with the quality of education, and this was done through the preparation and construction of measures (administrative development, quality of education) for teachers of physical education and sports sciences in the province of Dhi Qar. The Research community consisted of members of the teaching staff of physical education and Sports Sciences in Dhi Qar governorate representing five geographical areas (Al-Nasiriya, Al-Rifai, Al-Gharf, Al-Shatrah and Al-Qal’a) and for the purpose of representing all members of the research, which numbered (578) teachers, the researchers chose the research sample by a stratified random sampling method. The study sample included school teachers of some districts of Dhi Qar Governorate Where the researchers built and applied the two measures of the research objective, after extracting the scientific bases for it and applying the appropriate statistical methods. 
653 |a التنمية الإدارية  |a جودة التعليم  |a معلمو التربية البدنية  |a العراق 
700 |a الشويلي، حمد لهمود طاهر  |g Taher, Hamad Lahoud  |e م. مشارك  |9 375484 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 012  |f Mağallat mīsān li-ʿulūm al-tarbiyaẗ al-badaniyyaẗ  |l 025  |m ع25  |o 0521  |s مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية  |t Missan Journal of Physical Education Sciences  |v 000  |x 2072-7801 
856 |u 0521-000-025-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1369063  |d 1369063