| LEADER |
03786nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2120991 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-013-001-032
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 725587
|a ناصري، حسني عائشة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a حاجة المتعلمين إلى صناعة معجم مدرسي إلكتروني:
|b اللغة العربية في مرحلة التعليم المتوسط أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a The Need for Learners to Establish an Electronic School Dictionary:
|b The Arabic Language in the Intermediate Stage as a Modal or a Sample
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 467 - 477
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد المعجم المدرسي أهم وسيلة تعليمية لإثراء الرصيد اللغوي لدى المتعلم، يرجع إليها لفهم معاني المفردات الصعبة التي تصادفه في الخطاب التربوي المدرج في البرامج التعليمية، كما يتيح له سهولة البحث في معاني الألفاظ العربية. فحاجة المتعلم إلى صناعة المعجم الإلكتروني أضحت ضرورية كونها تسهل له البحث، وتجعله يواكب العصر، مما يدفعه إلى البحث فيه بشغف كبير، وهذا يساعده على الفهم والاستيعاب. وتهدف دراستنا الموسومة بــــ: (حاجة المتعلمين إلى صناعة معجم مدرسي إلكتروني - اللغة العربية في مرحلة التعليم المتوسط أنموذجا-) إلى تسليط الضوء على ضرورة صناعة معجم إلكتروني للمتعلم بما يتلاءم ومرحلته العمرية، والبرامج المقررة في مرحلة التعليم المتوسط لتسهيل العملية التعلمية.
|b The school dictionary is consided as the main tool or the most important educational tool to enrich the learners linguistic hi back ground, he needs it to understand the meaning or the difinition of difficult words he encounters in the educational discourse included in the educational programs, it also allows him to easily search the meaning of arabic words, so the learner needs to create an electronic dictionary is becoming a priority since it facilitates research and makes him up to date. Also he can make do his researches with more motivation thing which encourages understanding and assimilation. Our v study tagged with the need for learners to establish an electronic school dictionary. Arabic language in the intermediate school (A sample) to highlight the importance of creating an electronic dictionary which goes with his age and combinative development and the school program in the middle to facilitate learning.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a المعاجم المدرسية
|a المعاجم الإلكترونية
|a التعليم الإعدادي
|
| 692 |
|
|
|a المعجم المدرسي
|a المعجم الإلكتروني
|a المتعلم
|a اللغة العربية
|a التعليم المتوسط
|b The School Dictionary
|b An Electronic Dictionary
|b The Learners
|b Arabic Language
|b The Intermediate School
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 032
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 001
|m مج13, ع1
|o 2240
|s التعليمية
|v 013
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-013-001-032.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1369293
|d 1369293
|
