التكنولوجيا وتنمية التفكير
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، جمال فخر الدين شفيق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Gamal Fakher El Din Shafik |
| مؤلفين آخرين: | خليفة، محمد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س66, ع3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 33 - 40 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1371068 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| LEADER | 02805nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2122732 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 380394 |a أحمد، جمال فخر الدين شفيق |e مؤلف |g Ahmed, Gamal Fakher El Din Shafik | ||
| 245 | |a التكنولوجيا وتنمية التفكير | ||
| 260 | |b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |c 2015 |g مايو | ||
| 300 | |a 33 - 40 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e تناولت الورقة التكنولوجيا وتنمية التفكير. وبينت أن المفهوم الشائع المصطلح التكنولوجيا هو استعمال الكمبيوتر والأجهزة الحديثة وهذه النظرة محدودة الرؤية حيث أن الكمبيوتر نتيجة من نتائج التكنولوجيا بينما التكنولوجيا المقصودة كعلم مستقل له أصوله وأهدافه ونظرياته. وأوضحت العلاقة بين الإنسان والمواد والأدوات والتي يعتبرها البعض كعناصر للتكنولوجيا. وتطرقت إلى الحديث عن أهداف التكنولوجيا وتنمية التفكير في التعليم. وأكدت على خصائص التكنولوجيا. وقدمت عرض تخطيطي لموقف تكنولوجي يهدف إلى تطبيق استراتيجية حل المشكلات. واختتمت الورقة بالإشارة إلى أن كتب الأنشطة دليل استرشادي خاص بالمعلم يوضح الخطوات المتبعة لتنفيذ أنشطة تعلم التفكير وكيفية استثارة فكر المتعلمين وزيادة دافعيتهم لإيجاد حلول ومقترحات مبتكرة للأنشطة المطروحة لديهم لتأكيد بعض المفاهيم العلمية وتوجيههم بأفكارهم نحو المستقبل ومتطلباته وكيفية مسايرته ويأتي هذا الفكر مسايرة للاتجاهات العالمية المعاصرة في إعداد جيل من المتعلمين لديهم القدرة على التفكير في المجالات المختلفة بأساليب مبتكرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a التفكير الابتكاري |a المهارات التكنولوجية |a العملية التعليمية |a الوسائل التعليمية | ||
| 700 | |9 726197 |a خليفة، محمد محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |l 003,004 |m س66, ع3,4 |o 0005 |s صحيفة التربية |t Education Newspaper |v 066 |x 0036-2654 | ||
| 856 | |u 0005-066-003,004-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1371068 |d 1371068 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نمط محتوى وحدة في الكمبيوتر باستخدام الأسئلة الشفوية في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي: اتجاهاتهم نحو المادة
بواسطة: مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف منشور: (2006) -
تصميم برنامج تعليمي بطريقة القبعات الست للتفكير في إكتساب مهارات التصميم لطالبات العلوم الأسرية
بواسطة: النور، عجبت حسن الشيخ منشور: (2012) -
دور إدارة المدرسة الابتدائية في تنمية الابتكار لدى العاملين بها لمواجهة تحديات الثورة المعلوماتية : دراسة ميدانية
بواسطة: محمد، عوض الله سليمان عوض الله منشور: (2009) -
أثر استخدام الإنفوجرافيك في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية التفكير التأملي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: بركات، كفى كمال أحمد منشور: (2022) -
التفكير الإبداعي وعلاقته بالإجهاد التعلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الوادي الجديد
بواسطة: واعر، نجوى أحمد عبدالله منشور: (2023)
