ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تجديد بيئة المدرسة المصرية في...>مارك

تجديد بيئة المدرسة المصرية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة في القرن الحادي والعشرين: تصور مقترح

المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: السكري، شيماء أحمد فصيح عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جمال الدين، نادية يوسف (مشرف)
المجلد/العدد: مج29, ع135
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 176 - 182
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 1371457
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناخ المدرسي | الإصلاح التعليمي | المؤسسات التعليمية | التكنولوجيا الرقمية | الخدمات التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
LEADER 02852nam a22002177a 4500
001 2123061
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 469998  |a السكري، شيماء أحمد فصيح عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a تجديد بيئة المدرسة المصرية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة في القرن الحادي والعشرين:  |b تصور مقترح 
260 |b المركز العربى للتعليم والتنمية  |c 2022  |g أبريل 
300 |a 176 - 182 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن ملامح تجديد بيئة المدرسة المصرية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة في القرن الحادي والعشرين تصور مقترح. البيئة المدرسية هي الأرضية الأكثر أهمية في إصلاح تعليمي حقيقي ينبغي له الدوام، فالمدرسة بالصورة التقليدية المتعارف عليها كمؤسسة تعليمية أنشأها المجتمع لتقديم التعليم للتلاميذ من رياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية، تعتبر الآن مصدر شكوى فئات مختلفة من المصريين. اعتمد البحث على المنهج الاثنوجرافي الوصفي. وتكونت العينة من (20) مدرسة من مدارس المرحلة الثانوية العامة الرسمية عربي بمحافظة المنوفية باختلاف إدارتها. واختتم البحث بذكر الفصول التي يتضمنها وأولها المدرسة كمؤسسة تعليمية في مصر، مجتمع المعرفة ومتطلباته من المدرسة المصرية، التحديات التي تواجه بيئة المدرسة المصرية في القرن الحادي والعشرين، واقع بيئة المدرسة المصرية (بحث ميداني في محافظة المنوفية)، ملامح تجديد بيئة المدرسة المصرية وفق لمتطلبات مجتمع المعرفة في القرن الحادي والعشرين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a المناخ المدرسي  |a الإصلاح التعليمي  |a المؤسسات التعليمية  |a التكنولوجيا الرقمية  |a الخدمات التربوية 
700 |a جمال الدين، نادية يوسف  |g Gammal Eldeen, Nadia  |e مشرف  |9 204397 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Future of Arab Education  |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ  |l 135  |m مج29, ع135  |o 0056  |s مستقبل التربية العربية  |v 029  |x 1687-3572 
856 |u 0056-029-135-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1371457  |d 1371457 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.