تطوير أنشطة منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الوعي المهني
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing the Activities of Biology Curriculum for Secondary Stage in light of Career awareness Dimensions |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حماد، عزيزة عبدالعاطي ابراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، عزة شديد محمد (مشرف), الدفراوي، نرمين محمد حمدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | الاسكندرية |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 359 |
| رقم MD: | 1373020 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسكندرية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
88
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لمنهج البيولوجي بالتعليم الثانوي الزراعي في ضوء معايير الجيل القادم للعلوم "NGSS"
بواسطة: سيد، هناء فاروق أحمد منشور: (2021) -
وحدة مقترحة في القضايا البيولوجية المعاصرة لتنمية الوعي البيولوجي والكفاءة الذاتية بمقرر علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسن، محمد حسن عمران منشور: (2019) -
تطوير منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها ومهاراتها لدى الطلاب
بواسطة: فراج، محسن حامد منشور: (2016) -
التنشئة السياسية كمدخل لتطوير منهج التربية الوطنية في المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، رضا محمد توفيق منشور: (2004) -
تطوير منهج المساحة والري في ضوء أبعاد التربية المائية وأثره في تنمية الوعي المائي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي
بواسطة: طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2011)
