1اختر هذا السجل

مقارنة محتوى كتب العلوم للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في مصر والبحرين في ضوء معايير "مشروع 2015 TIMSS": دراسة تحليلية مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Comparing the Content of Science Textbooks for The Fourth and Eighth Grades of Basic Education in Egypt and Bahrain in The Light of The Criteria of The "project 2015:" Timss A Comparative Analytical Study
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج19, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	269 - 351
المستخلص:	استهدفت الدراسة استعراض مقارنة محتوى كتب العلوم للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في مصر والبحرين في ضوء معايير " مشروع 2015 timss". استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

319

2اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية الوعي بقضايا المياه في مصر للطلاب معلمي العلوم والدراسات الاجتماعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program Based on Self-Learning to Develop Awareness of Water Issues in Egypt for Science and Social Studies Student-Teachers
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج20, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 54
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية الوعي بقضايا المياه في مصر للطلاب معلمي العلوم والدراسات الاجتماعية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

216

3اختر هذا السجل

دراسة تحليلية للأنشطة العلمية والأسئلة المتضمنة في كتب الأنشطة والتدريبات لمادة العلوم بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج25, ع6
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 233
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل كتب الأنشطة والتدريبات لمادة العلوم من الصف الرابع الابتدائي للصف الثلث الإعدادي بالفصلين الدراسيين (الأول والثاني) والبالغ عددهم (12) كتاب للعام الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

4اختر هذا السجل

فاعلية انشطة علمية قائمة على التجارب العملية في تنمية الاستطلاع لدى أطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع2
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	419 - 489
المستخلص:	هدفت الدراسة إلي التعرف علي فاعلية بعض الأنشطة العلمية القائمة علي التجارب العملية في تنمية حب الاستطلاع لدي أطفال الروضة، واستخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

338

5اختر هذا السجل

إطار مستقبلي لبرنامج إعداد معلم العلوم بالدبلوم العامة في التربية؛ في ضوء نموذج التحليل الرباعي "سوات SWOT"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Future Framework for the Science Teacher Preparation Program for the General Diploma in Education in Light of the "SWOT" Analysis Model
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع22, ج2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	492 - 546
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى اقتراح إطار مستقبلي لبرنامج إعداد معلم العلوم بالدبلوم العامة في التربية؛ في ضوء نموذج التحليل الرباعي "سوات" "SWOT strengths, Weaknesses, Opportunities, Threa... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

187

6اختر هذا السجل

تطوير مناهج تعليم العلوم والدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء أبعاد اقتصاد المعرفة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Science and Social Studies Curricula at the Basic Education Stage in Light of the Dimensions of Knowledge Economy
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, عدد خاص
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 243
المستخلص:	استهدف البحث تطوير مناهج تعليم العلوم، والدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء أبعاد اقتصاد المعرفة؛ ولتحقيق هذا الهدف؛ قامت الباحثتان بإعداد دراسة نظرية عن: (١) الاقتصا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

224

7اختر هذا السجل

برنامج تدريبي لتوظيف بعض التقنيات الرقمية في تنمية الأداءات التدريسية؛ لدى الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية، واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program to Employ some Digital Technologies in Developing Teaching Performance; Students have Science Teachers at the College of Education, and their Attitudes towards it
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج94
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	565 - 660
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي لتوظيف بعض التقنيات الرقمية؛ في تنمية الأداءات التدريسية الرقمية للطلاب معلمي العلوم بكلية التربية، واتجاهاتهم نحوها، واستخدم البحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

106

8اختر هذا السجل

مقارنة مناهج تعليم العلوم في مصر، وبعض الدول ذات المؤشرات التنافسية العالمية في ضوء محكات التحليل المقارن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Comparison Science Education Curricula in Egypt and some Countries with Global Competitive Indicators in the Light of the Criteria of Comparative Analysis
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج92
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1015 - 1074
المستخلص:	هدف البحث إلى مقارنة مناهج تعليم العلوم في مصر، وبعض الدول ذات المؤشرات التنافسية العالمية؛ ممثلة في: فنلندا، كندا، أستراليا، إنجلترا، سنغافورة، هونج كونج، كوريا الجنوبية، اليابان؛... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

102

9اختر هذا السجل

تقويم أداء الطلاب معلمى العلوم بكلية التربية فى ضوء معايير أداء الطالب المعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluate The Performance Levels Of Students Of Science Teachers ,Faculty Of Education,In The Light Of The Performance Of The Student Teacher Standards
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع42, ج4
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 305
المستخلص:	هدفت الدراسة الي تقويم اداء الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية جامعة الاسكندرية في ضوء معايير اداء الطالب معلم العلوم التي تبنتها الدراسة الحالية ،كما هدفت ايضا الي التعرف علي دلالة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

383

10اختر هذا السجل

مؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض دراسات استخدام التعلم النشط في تدريس العلوم في مصر في الفترة ما بين (2000 - 2015م)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis Indicators for Meta-Analysis Results of some Studies of the Use of Active Learning in the Teaching of Science in Egypt in the Period Between (2000 - 2015)
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع86
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 149
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى أجراء تحليل بعدى لنتائج بعض دراسات استخدام التعلم النشط في تدريس العلوم في مصر في الفترة ما بين (2000—2015)، وقد استخدمت الدراسة لذلك منهج التحليل البعدي ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

386

11اختر هذا السجل

مستوى الكفاءة الذاتية في تدريس العلوم بالبنائية؛ لدى معلمي قبل الخدمة، وفى أثنائها وعلاقتها ببعض المتغيرات، وكيفية معالجتها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Self-Efficacy in Teaching Constructivism Science Among Pre-Service And in-Service Science Teachers, and Its Relationship to some Changes ,and How to Treat Them
المؤلف:	عبدالله، عزة شديد محمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج12, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 108
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة وأثناء الخدمة لتدريس العلوم بالبنائية، وقد أعد مقياس لقياس الكفاءة الذاتية لتدريس العلوم بالبنائية لدى ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

برنامج مقترح في التنمية المستدامة قائم على الرحلات المعرفية "الويب كويست" لتنمية التحصيل المعرفي والمسؤولية البيئية لدى الطلاب معلمي العلوم بالتعليم الأساسي بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Program for Sustainable Development Based on Knowledge Quest "Web Quest" to Develop Cognitive
المؤلف:	عبدالقادر، هناء عبدالعزيز عيسى
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع12
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 159
المستخلص:	برنامج مقترح في التنمية المستدامة قائم على الرحلات المعرفية (الويب كويست) لتنمية التحصيل المعرفي والمسؤولية البيئية لدى الطلاب معلمي العلوم بالتعليم الأساسي بكلية التربية هدف البحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

152

13اختر هذا السجل

تطوير أنشطة منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الوعي المهني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Activities of Biology Curriculum for Secondary Stage in light of Career awareness Dimensions
المؤلف:	حماد، عزيزة عبدالعاطي ابراهيم
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسكندرية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

101

14اختر هذا السجل

تحليل بعدي لمخرجات استخدام الاستراتيجيات البنائية في تعليم العلوم في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Meta- Analysis of the Outcomes of Employing Constructivist Strategies in Science Education in Egypt
المؤلف:	حماد، عزيزة عبدالعاطي ابراهيم
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الاسكندرية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

174

15اختر هذا السجل

إطار مقترح لمحتوى مناهج العلوم للمرحلة الإعدادية في ضوء أبعاد وقضايا التنمية المستدامة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهدي، محمد السيد عبدالله
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسكندرية
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

256

16اختر هذا السجل

تصور مقترح لمحتوى منهج العلوم بالمرحلة الاعدادية في ضوء الأبعاد العالمية للاقتصاد الأخضر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Content for Middle School Science Curriculum Based on International Dimensions of Green Economy
المؤلف:	فتح الباب، محمود سعيد محمود حسين
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسكندرية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

192

17اختر هذا السجل

منهج مقترح في الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء مستحدثات الثورة الصناعية الرابعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Secondary School Physics Curriculum based on 4th Industrial Revolution Innovations
المؤلف:	مهدي، محمد السيد عبدالله
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الاسكندرية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

319

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

338

عدد مرات التحميل

187

عدد مرات التحميل

224

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

383

عدد مرات التحميل

386

عدد مرات التحميل

152

عدد مرات التحميل

101

عدد مرات التحميل

174

عدد مرات التحميل

256

عدد مرات التحميل

192

عدد مرات التحميل

31

دليل المستخدم

دليل الفيديو