تطوير أنشطة منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الوعي المهني
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing the Activities of Biology Curriculum for Secondary Stage in light of Career awareness Dimensions |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حماد، عزيزة عبدالعاطي ابراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hammad, Aziza Abd Elaty Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، عزة شديد محمد (مشرف) , الدفراوي، نرمين محمد حمدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | الاسكندرية |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 359 |
| رقم MD: | 1373020 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسكندرية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
101
| LEADER | 01884nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560534 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حماد، عزيزة عبدالعاطي ابراهيم |g Hammad, Aziza Abd Elaty Ibrahim |e مؤلف |9 727163 | ||
| 245 | |a تطوير أنشطة منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الوعي المهني | ||
| 246 | |a Developing the Activities of Biology Curriculum for Secondary Stage in light of Career awareness Dimensions | ||
| 260 | |a الاسكندرية |c 2019 |m 1441 | ||
| 300 | |a 1 - 359 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الاسكندرية |f كلية التربية |g مصر |o 0050 | ||
| 653 | |a المناهج الدراسية |a مناهج العلوم البيولوجية |a مرحلة التعليم الثانوي |a الوعي المهني |a معايير تعليم العلوم |a الأنشطة التعليمية | ||
| 700 | |a عبدالله، عزة شديد محمد |g Abdullah, Azza Shedid Mohammed |e مشرف |9 365731 | ||
| 700 | |a الدفراوي، نرمين محمد حمدي |g Al Dafrawi, Nermeen Mhamed Hamdy |e مشرف |9 407867 | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0050-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1373020 |d 1373020 | ||
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى مقررات الأحياء وعلم البيئة للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد الأمن البيولوجي
بواسطة: الجعيدي، نورة بنت مطلق محمد منشور: (2024) -
تصور مقترح لمنهج البيولوجي بالتعليم الثانوي الزراعي في ضوء معايير الجيل القادم للعلوم "NGSS"
بواسطة: سيد، هناء فاروق أحمد منشور: (2021) -
وحدة مقترحة في القضايا البيولوجية المعاصرة لتنمية الوعي البيولوجي والكفاءة الذاتية بمقرر علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسن، محمد حسن عمران منشور: (2019) -
تطوير منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها ومهاراتها لدى الطلاب
بواسطة: فراج، محسن حامد منشور: (2016) -
التنشئة السياسية كمدخل لتطوير منهج التربية الوطنية في المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، رضا محمد توفيق منشور: (2004)
