أثر استخدام الوثائق في تدريس التاريخ لتنمية مفاهيم التاريخ والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Documents in Teaching History on Developments Understanding of Historical Concepts and Critical Thinking to the Students in the Preparatory stag Master in Education: Curriculums and Methods of Teaching History
المؤلف الرئيسي:	الملاح، محمد أحمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Elmalah, Mohamed Ahmed Ibrahim
مؤلفين آخرين:	زايد، علاء إبراهيم إبراهيم (مشرف) , محمد، هناء عبدالله (مشرف) , عبدالسلام، غادة محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	دمنهور
التاريخ الهجري:	1444
الصفحات:	1 - 199
رقم MD:	1373450
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة دمنهور
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الاستراتيجيات التربوية \| الوثائق التاريخية \| تدريس التاريخ \| المفاهيم التاريخية \| التفكير الناقد \| طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع الملاحق