فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الإعلامية لتنمية مهارة الثقة بالنفس لخفض التنمر المدرسي لدى أطفال مؤسسات الرعاية الإجتماعية: دراسة شبه تجريبية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Media Activities to Develop the Skill of Self-Confidence to Reduce School Bullying among Children of Social Welfare Institutions: Semi-Empirical Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عيسي، سمر فؤاد توفيق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خضر، عبدالعظيم إبراهيم (مشرف), مختار، وحيد مصطفى كامل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | بنها |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 248 |
| رقم MD: | 1378744 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بنها |
| الكلية: | كلية التربية النوعية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
183
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي باستخدام اللعب في خفض حدة التنمر وتحسين مستوى بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال
بواسطة: عبدالله، الشيماء محمود محمد منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي لخفض التنمر المدرسي لدى المراهقين الصم وأثره في تحسين الكفاءة الاجتماعية لديهم
بواسطة: عقل، بدير عبدالنبي بدير منشور: (2015) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على نظرية العلاج بالمعنى في خفض التنمر المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالكويت
بواسطة: العازمي، عائشة ديحان قصاب منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على الألعاب الصغيرة والتمهيدية في خفض مستوى حدة السلوك التنمري لدى تلاميذ المدارس الإعدادية بمدينة بورسعيد
بواسطة: عبدالجيد، يحيى محمد محمد علي منشور: (2023) -
برنامج مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لمواجهة مشكلة التنمر المدرسي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: راغب، علاء علي أحمد منشور: (2021)
