المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام استراتيجية kwl على مستوى أداء بعض المهارات الهجومية في كرة الطائرة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياس (القبلي – البعدي) وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث، ويمثل مجتمع البحث تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة البذنجانية للتعليم الأساسي بمحافظة الغربية ويبلغ عددها (٦٨) تلميذة، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ قوامها (٤٠) تلميذة تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية يبلغ قوامها (۲۰) تلميذة ومجموعة ضابطة يبلغ قوامها (۲۰) تلميذة، وتم اختيار عينة الدراسة الاستطلاعية من نفس المجتمع الأصلي للبحث ومن خارج عينة البحث الأساسية ويبلغ قوامها (۱۰) تلميذة، وتم استبعاد (۱۸) نظرا لعدم التزامهن بالبرنامج وظروفهن الصحية، وأشارت أهم النتائج إلى: ۱. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية (استراتيجية kwl) لصالح القياس البعدي في الاختبارات المهارية في قيد البحث. ۲. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة (الشرح- أداء النموذج) لصالح القياس البعدي في الاختبارات المهارية قيد البحث. 3. توجد فروق دالة إحصائية بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية (استراتيجية kwl) والضابطة (الشرح- أداء النموذج) لصالح المجموعة التجريبية في الاختبارات المهارية قيد البحث.
The research aims to identify the effect of using the KWL strategy on the level of performance of some offensive skills in volleyball, and the researcher used the experimental approach using the experimental design for two groups, one experimental and the other control using measurement (pre-post) due to its suitability to the nature of this research, and the research community represents second grade students The preparatory school in Al-Badjaniya School for Basic Education in Gharbia Governorate, and its number is (68) students. The research sample was chosen by the intentional method, and it consisted of (40) students. They were divided into two groups, one of which was an experimental group of (20) students, and a control group of (20) students, and The sample of the exploratory study was chosen from the same original community for the research and from outside the basic research sample. It consisted of (10) female students, and (18) students were excluded due to their lack of commitment to the program and their health conditions. The most important results indicated: 1. There are statistically significant differences between the pre and post measurements of the experimental group (KWL strategy) in favor of the post measurement in the skill tests under study. 2. There are statistically significant differences between the pre and post measurements of the control group (explanation- model performance) in favor of the post measurement in the skill tests under study. 3. There are statistically significant differences between the means of the two post-measurements of the two experimental groups (kwl strategy) and the control group (explanation- model performance) in favor of the experimental group in the skill tests under study.
|