يجب تسجيل الدخول أولا
تصور مقترح لمعايير وأسس تصميم برنامج قائم على "أبحاث المخ" لتنمية مهارات تصميم مشروعات الحاسب الألي ومهارات التفكير الأساسية اللازمة لطلاب التعليم الثانوي الفني
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | خضر، صلاح الدين عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kheder, Salah EI Din |
| مؤلفين آخرين: | أبو زيد، عادل حسين (م. مشارك) , عبدالغني، ياسر سيد عمار حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 65 - 84 |
| DOI: |
10.21608/sjse.2022.268560 |
| ISSN: |
2536-975X |
| رقم MD: | 1383463 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| المستخلص: |
هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لبرنامج قائم على أبحاث المخ لتنمية مهارات تصميم مشروعات الحاسب الآلي ومهارات التفكير الأساسية اللازمة لطلاب التعليم الثانوي الفني. عرض إطارا نظريا تضمن على (التفكير، مهرات التفكير، تصميم مهارات علوم الحاسب الآلي، البرنامج). اعتمد على قائمة مهارات التفكير المناسبة لطلاب المدارس الثانوية الفنية، وقائمة مهارات تصميم مشروعات علوم الحاسب الآلي المناسبة لطلاب المدارس الثانوية الفنية. وتضمن خطوات بناء البرنامج على إعداد صورة مبدئية لقائمة تصميم البرنامج، وتم صياغة المعايير في صورة عبارات واضحة، ثم تم تقسيم المعايير إلى تربوية وتكنولوجية، وكان ذلك وفق مقياس ثلاثي لدرجة الأهمية (أوافق بشدة- أوافق إلى حد ما- لا أوافق)، وتم عرض القائمة على السادة المتخصصين في مجال الحاسب الآلي وتكنولوجيا التعليم، وتم التأكد من صدق المعايير عن طريق إعداد استبيان يتكون من (9) معايير تربوية وفنية ومعايير تكنولوجية، وتم إجراء التعديلات التي اقترحها المحكمين. وتكونت الصورة النهائية لقائمة المعايير على (9) معايير، وبعد التوصل إلى قائمة المعايير تم تحديد أسس تصميم البرنامج المقترح وفقا لنتائج أبحاث المخ. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها: التأكيد على ضرورة الاستفادة من البرنامج المحوسب الذي تم إعداده في تدريس مهارات التفكير الأساسية اللازمة لتصميم مشروعات الحاسب الآلي للطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2536-975X |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح قائم على عملية التصميم الهندسي لتنمية التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدى طلبة الدبلوم المهنية "STEM" بكلية التربية
بواسطة: سلامة، مريم رزق سليمان منشور: (2021) -
المدخل الجزيئي في منهج مقترح للبيولوجي بالمرحلة الثانوية وفاعليته في تنمية المفاهيم البيولوجية ومهارات التفكير والاتجاه نحو دراسة البيولوجيا
بواسطة: عفيفي، محرم يحيي محمد محمد منشور: (2011) -
برنامج مقترح في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية قائم على النموذج الكلى لوظائف المخ وأثره على تنمية مهارات وما وراء المعرفة
بواسطة: عبدالله، عبدالله عبدالسلام مراد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على توظيف أدوات التسويق الإلكتروني لتنمية مهارات ريادة الأعمال والمسئولية المجتمعية لدى طلاب التعليم الفني التجاري
بواسطة: عبدالحافظ، إيمان إسماعيل أحمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج مقترح في الرسم الفني قائم على التعلم البنائي لتنمية المفاهيم والمهارات الفنية لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية
بواسطة: أحمد، مرفت صالح محمد منشور: (2015)
