فاعلية برنامج إرشادي في تنمية القدرة على اتخاذ القرار الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمدينة الوادي
| المؤلف الرئيسي: | بنين، آمال (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Benine, Amel |
| مؤلفين آخرين: | عمروني، حورية ترزولت (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 304 |
| رقم MD: | 1385411 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| LEADER | 01731nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1561362 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 497777 |a بنين، آمال |e مؤلف |g Benine, Amel | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج إرشادي في تنمية القدرة على اتخاذ القرار الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمدينة الوادي | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 304 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |g الجزائر |o 1390 | ||
| 653 | |a الإرشاد النفسي |a التوجيه التربوي |a المسار الدراسي |a طلبة المرحلة المتوسطة |a الجزائر | ||
| 700 | |a عمروني، حورية ترزولت |g Amrouni, Houria Terzoult |e مشرف |9 217497 | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1390-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1385411 |d 1385411 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح قائم على نظرية " تريز " TRIZ و أثره في تنمية القدرة على اتخاذ القرار في مادة العلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمود، راندا سيد عبدالله منشور: (2012) -
فاعلية برنامج إرشادي لمحاربة النفور الدراسي لدى تلاميذ المرحلة التعليمية المتوسطة : دراسة شبة إمبريقية
بواسطة: ياسين، آمنة منشور: (2015) -
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل
بواسطة: الحيص، حنين خالد فالح منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشادي انتقائي قائم على الذكاء الأخلاقي في خفض حدة التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: المقاطي، بدر عائض مرزوق منشور: (2024) -
أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات اتخاذ القرار والميول العلمية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: أبو ناجي، محمود سيد محمود سيد منشور: (2008)
