Accessing Reading Comprehension through the Use of Graphic Organisers: The Case of First Year Licence Students of English at the University of Kasdi Merbah Ouargla
| المؤلف الرئيسي: | Cherbi, Lamia (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Kouti, Malika (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 47 |
| رقم MD: | 1388103 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| LEADER | 01467nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1561844 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 734274 |a Cherbi, Lamia |e Author | ||
| 245 | |a Accessing Reading Comprehension through the Use of Graphic Organisers: |b The Case of First Year Licence Students of English at the University of Kasdi Merbah Ouargla | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 47 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 1602 | ||
| 653 | |a المهارات اللغوية |a الفهم القرائي |a منظم الرسوم البيانية |a طلبة اللغة الإنجليزية |a الجامعات الجزائرية | ||
| 700 | |a Kouti, Malika |e Advisor |9 617920 | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1602-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1388103 |d 1388103 | ||
عناصر مشابهة
-
A Shift from Print Reading to Electronic Reading: The Case of First Year Licence Students at the University of Kasdi Merbah- Ouargla
بواسطة: Chenine, Mounira منشور: (2021) -
The Effect of Using Graphic Organizers on Jordanian EFL Tenth Grade Students' Reading Comprehension and their Attitudes Towards Using them
بواسطة: Ozbi, Bassmah منشور: (2020) -
Using English Movies in EFL Classroom to Enhance Students’ Pronunciation: The Case of First Year Licence at Kasdi Merbah University - Ouargla 2018/2019
بواسطة: Bensaci, Soulef منشور: (2019) -
Depicting Efl Students’ Difficulties in Oral Performance: Case Study: Second Year Licence Students at Kasdi Merbah University Ouargla
بواسطة: Bahaz, Dalila منشور: (2019) -
Investigating the Use of Spatial and Temporal Prepositions "In, On And At" among Learners of English as a Foreign Language: An Error Analysis Approach: The Case of First Year Lmd Students at the Department of Letters and English Language - Kasdi Merbah University - Ouargla
بواسطة: Bounegab, Brahim منشور: (2019)
