| LEADER |
04466nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2139297 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFUST.2021.263592
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالقادر، أحمد نبيه سكران
|q Abdulqader, Ahmed Nabih Sakran
|e مؤلف
|9 734738
|
| 242 |
|
|
|a Proposed Mechanisms to Overcome Obstacles to Developing the Performance of Administrative Leaders in The Directorate of Education in Fayoum
|
| 245 |
|
|
|a آليات مقترحة للتغلب على معوقات تنمية أداء القيادات الإدارية بمديرية التربية والتعليم بالفيوم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 244 - 284
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على الأسس النظرية لسياسات تنمية أداء القيادات الإدارية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، رصد المعوقات التي تواجه تطبيق برامج تنمية أداء القيادات الإدارية من وجهة نظر بعض مديري الإدارات والوكلاء ورؤساء الأقسام، ووضع آليات للتغلب على هذه المعوقات، اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي، واعتمد في إطاره الميداني على استبانة للتعرف على واقع ومعوقات تطبيق برامج تنمية أداء القيادات الإدارية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، وتوصل البحث إلى بعض معوقات ومن أهمها: جمود القوانين واللوائح المنظمة للعمل بالمديرية التربية والتعليم والإدارات التعليمية التابعة لها، وندرة تعاون الموظفين مع بعضهم البعض لإيجاد حلول لمشاكل العمل بالإدارة التعليمية، وضعف الحوافز المادية التشجيعية للقيادات الإدارية بعد اجتيازهم البرامج التدريبية، وندرة البرامج التدريبية التي تشجع على البحث والتجريب.
|b The current research aimed at identifying the theoretical foundations of policies for developing the performance of administrative leaders in the Directorate of Education in Fayoum Governorate, to monitor the obstacles facing the application of administrative leadership development programs from the point of view of some department managers, agents and heads of departments, and to develop mechanisms to overcome these obstacles, the current research relied on The descriptive approach, and based on its field framework, a questionnaire to identify the reality and obstacles to the application of developing the performance of administrative leaderships in the Directorate of Education in Fayoum Governorate, and the research reached some obstacles to developing the performance of administrative leaderships, the most important of which are: The rigidity of laws and regulations governing the work of the Directorate of Education and the educational departments affiliated The scarcity of employees' cooperation with each other to find solutions to work problems in the educational administration, the weak incentives for administrative leaderships after they pass training programs, and the scarcity of training programs that encourage research and experimentation.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة الإدارية
|a الإدارة المدرسية
|a التنمية المهنية
|a المؤسسات التعليمية
|
| 700 |
|
|
|a مخلوف، سميحة علي محمد
|g Makhlof, Samiha Ali Mohamed
|e مشرف
|9 312961
|
| 700 |
|
|
|a عيد، محمود عمر أحمد
|g Eid, Mahmoud Omar Ahmed
|e مشرف
|9 389412
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 007
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 016
|m ع15, ج16
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 015
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-015-016-007.pdf
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_263592.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1388805
|d 1388805
|
