LEADER |
03378nam a22002897a 4500 |
001 |
2139463 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JFUST.2021.263659
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالجيد، إيناس ربيع مصباح
|q Abduljid, Inas Rabia Mesbah
|e مؤلف
|9 734834
|
242 |
|
|
|a The Use of Interactive Information Graphics and Their Impact on Developing the Cognitive Aspects of Primary Stage Students
|
245 |
|
|
|a استخدام الرسوم المعلوماتية التفاعلية وأثرها في تنمية الجوانب المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2021
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 806 - 838
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى قياس أثر استخدام الرسوم المعلوماتية التفاعلية في تنمية الجوانب المعرفية في مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الابتدائية، حيث تكونت عينة البحث من (18) تلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، بمعهد فتيات الفيوم الابتدائي الأزهري بمنطقة الفيوم الأزهرية، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج والتي أكدت أثر استخدام الرسوم المعلوماتية التفاعلية على تنمية الجانب المعرفي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي.
|b The current research aims at measuring the impact of using interactive infographics on developing the cognitive aspects of the primary stage students in science. The research sample consisted of (18) female students in the fifth primary grade at Al-Azhar Primary Institute for Girls in Al-Azhar Fayoum Sector. The research found out a number of results which confirmed the effectiveness of interactive infographics on developing the cognitive aspects of the primary stage students in science.
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a مادة العلوم
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
692 |
|
|
|a الرسوم المعلوماتية التفاعلية
|a الجوانب المعرفية
|a المرحلة الابتدائية
|b Interactive Infographics
|b Cognitive Aspects
|
700 |
|
|
|a حسنين، إيمان صلاح الدين صالح
|g Saleh, Eman Salah El-Din
|e م. مشارك
|9 250923
|
700 |
|
|
|a بدوي، نورة محمد طه
|q Badawi, Nourah Mohammed Taha
|e م. مشارك
|9 349137
|
700 |
|
|
|a عبدالقوي، محمد شعبان سعيد
|g Abdel-Kawy, Mohammed Shaban Saeed
|e م. مشارك
|9 588532
|
700 |
|
|
|a العمدة، على على عبدالتواب
|q Alomdah, Ali Abdultawwab
|e م. مشارك
|9 146675
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 019
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 016
|m ع15, ج16
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 015
|x 2682-4523
|
856 |
|
|
|u 0649-015-016-019.pdf
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_263659.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1388998
|d 1388998
|