ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج إرشادي انتقائي ف...>مارك

فاعلية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية مهارات ابعاد الذكاء الروحي وفق نموذج "ويجلس ورث، Wigglesworth" لدى الموهوبين من طلبة الجامعات

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Selective Counseling Program in Developing the Skills of Piritual Intelligence Dimensions, According to Wigglesworth's Model, among Talented Students
المصدر: مجلة الواحات للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة غرداية
المؤلف الرئيسي: المجالي، مصلح مسلم مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almajali, Mosleh Mossalam Mustafa
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 576 - 607
DOI: 10.54246/1548-016-001-032
ISSN: 1112-7163
رقم MD: 1389183
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
الخصائص النفسية | الشخصيات الإنسانية | تنمية المهارات | نموذج ويجلس ورث
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفاعلية | برنامج الإرشاد الانتقائي | الذكاء الروحي | الموهوبون | Effectiveness | Selective Counseling Program | Spiritual Intelligence | Gifted Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05868nam a22002657a 4500
001 2139636
024 |3 10.54246/1548-016-001-032 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a المجالي، مصلح مسلم مصطفى  |g Almajali, Mosleh Mossalam Mustafa  |e مؤلف  |9 164028 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية مهارات ابعاد الذكاء الروحي وفق نموذج "ويجلس ورث، Wigglesworth" لدى الموهوبين من طلبة الجامعات 
246 |a The Effectiveness of a Selective Counseling Program in Developing the Skills of Piritual Intelligence Dimensions, According to Wigglesworth's Model, among Talented Students 
260 |b جامعة غرداية  |c 2023  |g يونيو 
300 |a 576 - 607 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة اختبار فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية مهارات أبعاد الذكاء الروحي، وفقا للنموذج الذي اقترحه ويجلس ورث (2006) لدى الطلاب الموهوبين. تكون مجتمع الدراسة من (320) طالبا موهوبا من جامعة مؤتة في الأردن. تكونت العينة من 30 طالبا موهوبا تتراوح أعمارهم بين 18- 22 عاما. تبنت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة. تم بناء مقياس الذكاء الروحي من (36) فقرة موزعة على الأبعاد الخمسة لنموذج (ويجلس ورث، 2006). كما تم بناء البرنامج الإرشادي من (11) جلسة إرشادية وجلسة متابعة واحدة. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في أبعاد الذكاء الروحي المتمثلة في النظرة الإيجابية والسمو الذاتي، الإدراك الواعي لمعنى الحياة، التأمل في طبيعة الكون، الممارسات السلوكية الروحية، إدراك المعاناة كفرصة بين متوسط درجات القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. وظهرت فروق بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية وهذا ما يؤكد فاعلية البرنامج الإرشادي في تعزيز مهارات الذكاء الروحي. إلا أن الفروق لم تكن ذات دلالة إحصائية بين القياس البعدي والقياس التتبعي للمجموعة التجريبية، مما يدل على استمرارية فاعلية البرنامج الإرشادي بعد فترة المتابعة. وأوصت الدراسة بتبني البرنامج الإرشادي من قبل الأخصائيين النفسين في المؤسسات التربوية، والاستفادة من أدوات الدراسة في دراسات مماثلة في مجتمعات بحثية أخرى.  |b The Effectiveness of a Selective Counseling Program in Developing the Skills of spiritual Intelligence Dimensions, According to Wigglesworth's Model, among Talented Students. This study investigates the effectiveness of a selective counseling program to developing the skills of spiritual intelligence dimensions according to the model proposed by Wigglesworth (2006) among talented students. The study population consists of (320) talented students from Mutah University in Jordan. The sample consisted of 30 talented students, aged 18-22 years. The study adopts the Semi- experimental method that has the experimental and control groups. The scale of spiritual intelligence was constructed from (36) statements distributed over the five dimensions of the model (Wigglesworth, 2006). counseling program was also constructed of (11) counseling sessions and one follow-up session. , the results showed that there were differences In the dimensions of spiritual intelligence "Positive outlook and self-transcendence, conscious realization of the meaning of life, meditation on the nature of the universe, spiritual behavioral practices, realizing suffering as an opportunity" between the average grades of the pre and post measurements of the experimental group favoring the post measurement. and differences appeared between the average grades of the experimental and control groups favoring the experimental group, and this confirms the effectiveness of the program. However, the differences were not significant between the post and follow-up measurements of the experimental group, which indicates the continuity of the effectiveness of the counseling program after the follow-up period. The study recommended the adoption of the counseling program for similar studies in other research communities. 
653 |a الخصائص النفسية  |a الشخصيات الإنسانية  |a تنمية المهارات  |a نموذج ويجلس ورث 
692 |a الفاعلية  |a برنامج الإرشاد الانتقائي  |a الذكاء الروحي  |a الموهوبون  |b Effectiveness  |b Selective Counseling Program  |b Spiritual Intelligence  |b Gifted Students 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 032  |e El-Wahat Journal for Research and Studies  |f Mağallaẗ al-wāḥāt li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 001  |m مج16, ع1  |o 1548  |s مجلة الواحات للبحوث والدراسات  |v 016  |x 1112-7163 
856 |u 1548-016-001-032.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1389183  |d 1389183 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.