تأثير وحدات تعليمية إلكترونية مقترحة على تحسين بعض المهارات الحركية الأساسية للأطفال "6:4" سنوات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Proposed E-Learning Units on Improving Some Basic Motor Skills for Children "4:6" Years |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة |
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | سويلم، إيمان سيد يونس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Swelem, Iman Sayed Younes |
| المجلد/العدد: | مج13, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1017 - 1054 |
| ISSN: |
2636-3240 |
| رقم MD: | 1391228 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 04487nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2141524 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 647941 |a سويلم، إيمان سيد يونس |e مؤلف |g Swelem, Iman Sayed Younes | ||
| 245 | |a تأثير وحدات تعليمية إلكترونية مقترحة على تحسين بعض المهارات الحركية الأساسية للأطفال "6:4" سنوات | ||
| 246 | |a The Effect of Proposed E-Learning Units on Improving Some Basic Motor Skills for Children "4:6" Years | ||
| 260 | |b جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية |c 2022 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 1017 - 1054 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير وحدات تعليمية إلكترونية مقترحة على تحسين بعض المهارات الحركية الأساسية للأطفال (4: 6) سنوات وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث وقد اشتملت عينة البحث على (55) طفل منهم (40) عينة استطلاعية و(15) طفل عينة أساسية تم اختيارهم بالطريقة العمدية بمدرسة سان رايز بمحافظة بني سويف وقد استخدمت الباحثة أدوات مثل (جهاز الريستا ميتر لقياس الطول، ميزان طبي لقياس الوزن، استمارات تقييم لملاحظة أداء الأطفال في المهارات الحركية الأساسية قيد البحث، وقد استخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية مثل (المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل ارتباط بيرسون، معامل ألفا كرونباخ، اختبار مان ويتني، اختبار ويلكوكسن، حجم الأثر) وأسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث ولصالح متوسط القياس البعدي في المهارات الحركية الأساسية (المشي، الجري، الحجل، والوثب لأعلى، الوثب للأمام، الحجل، الميزان المنخفض، التوازن الحركي، رمي الكرة بيد واحدة للأمام، رمي الكرة باليدين من فوق الرأس، تنطيط الكرة بيد واحدة، ركل الكرة بسن القدم). |b The research aims to identify the effect of proposed electronic educational units on improving some basic motor skills for children (4: 6) years. The researcher used the experimental method to suit the nature of the research. The research sample included (55) children, of whom (40) children were an exploratory sample and (15) A basic sample child was chosen by the intentional method at Sunrise School in Beni Suef Governorate. The researcher used tools such as (Rista meter to measure height, medical scale to measure weight, evaluation forms to observe the performance of children in the basic motor skills under study, and The researcher also used statistical methods such as Arithmetic mean, standard deviation, Pearson correlation coefficient, Cronbach's alpha coefficient, Mann-Whitney test, Wilcoxen test, effect size), The results revealed that there were statistically significant differences between the mean of the pre and post measurements of the research sample and in favor of the average post measurement in basic motor skills (walking, running, partridge, jumping up, forward jumping, partridge, low scale, kinetic balance, throwing the ball with one hand forward, throwing The ball with two hands from above the head, bouncing the ball with one hand, kicking the ball with the tip of the foot) | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a الوحدات التعليمية |a المهارات الحركية |a مرحلة الطفولة | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 001 |e The Scientific and Specialized Journal of Physical Education and Sport Sciences |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Rīyāḍiyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣah |l 004 |m مج13, ع4 |o 2329 |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة |v 013 |x 2636-3240 | ||
| 856 | |u 2329-013-004-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1391228 |d 1391228 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير وحدة تعليمية لنشاط الجمباز على تحسين بعض المهارات الحركية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، محمد جمعة ضوي منشور: (2015) -
تأثير برنامج باستخدام الصور المسلسلة والفيديو على اكتساب وتطوير بعض المهارات الحركية الأساسية للأطفال الصم وضعاف السمع 4-6 سنوات
بواسطة: محمد، مدحت علي أبو سريع منشور: (2019) -
تأثير وحدات تعليمية ترويحية مقترحة على تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: الهواري، رانيا محمد حسن سعيد منشور: (2018) -
تأثير تداخل السياق التنظيمي للممارسة على تعلم بعض الحركات الأساسية للأطفال من سن 6-7 سنوات
بواسطة: محمود، محمد فوزي عبدالشكور منشور: (2020) -
تأثير برنامج مسابقات ألعاب قوى للأطفال على بعض الحركات الأساسية وبعض المتغيرات البدنية للأطفال مرحلة 4:6 سنوات
بواسطة: النواصري، حمدي السيد عبدالحميد منشور: (2020)
