ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتطوير الإدارة العامة للرعاية الرياضية بقطاع المعاهد الأزهرية

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: كامل، هاني شفيق رمزي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: على، أحمد محمد يسن (م. مشارك), سعودي، أسامة رجب عبدالمعبود عبدالعزيز (م. مشارك), محمد، دلال صلاح عبدالنعيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 149 - 187
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1392207
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 04680nam a22002417a 4500
001 2142512
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a كامل، هاني شفيق رمزي  |g Ramzy, Hany Shafik  |e مؤلف  |9 230420 
245 |a تصور مقترح لتطوير الإدارة العامة للرعاية الرياضية بقطاع المعاهد الأزهرية 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 149 - 187 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتطوير أداء الإدارة العامة للرعاية الرياضية بقطاع المعاهد الأزهرية وذلك من خلال التعرف على، كما استخدم الباحثون المنهج الوصفي "الدراسة المسحية" وذلك لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة، كما تم اختيار عينة البحث الاستطلاعية بالطريقة العشوائية من داخل مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية للبحث من العاملين بالإدارة العامة للرعاية الرياضية بقطاع المعاهد الأزهرية والموجهين والاعضاء الفنيين بالمناطق الأزهرية التابعة لقطاع المعاهد الأزهرية بالأزهر الشريف، وعددهم (٤٩) فرد والتي تمثل ما يعادل (12.28%) من تعداد مجتمع البحث، وأشارت أهم النتائج إلى. ١. وضع تصور لبرامج الإدارة العامة للرعاية الرياضية بقطاع المعاهد الأزهرية تسير مع أهداف الدولة وتراعي كل المستويات. ٢. أهداف برامج الإدارة العامة للرعاية الرياضية بقطاع المعاهد الأزهرية واضحة وقابلة للتنفيذ. 3. وجود أسس لتنظيم الاشتراك في برامج النشاط الرياضي التي تنفذها الإدارة العامة للرعاية الرياضية بقطاع المعاهد الأزهرية. ٤. وجود متابعة على تنفيذ خطط الإدارة العامة للرعاية الرياضية بقطاع المعاهد الأزهرية.  |b The research aims to develop a proposed vision to develop the performance of the General Administration of Sports Care in the Al-Azhar Institutes sector, by identifying, and the researchers used the descriptive approach "survey study" for its suitability to the nature of this study, and the exploratory research sample was randomly selected from within the research community and outside the sample The basic research staff of the General Administration of Sports Welfare in the Al-Azhar Institutes Sector, mentors and technical members in the Al-Azhar regions affiliated to the Al-Azhar Institutes Sector in Al-Azhar Al-Sharif, and their number is (49) individuals, which represents the equivalent of (12.28%) of the population of the research community. 1. Developing a vision for the programs of the General Administration of Sports Welfare in the Al-Azhar Institutes sector, in line with the goals of the state and taking into account all levels. 2. The objectives of the programs of the General Administration of Sports Welfare in the Al-Azhar Institutes sector are clear and implementable. 3. There are foundations for organizing participation in the sports activity programs implemented by the General Administration of Sports Welfare in the Al-Azhar Institutes Sector. 4. Existence of follow-up on the implementation of the plans of the General Administration of Sports Care in the Al-Azhar Institutes Sector. 
653 |a النشاط الرياضي  |a الرعاية الرياضية  |a الإصلاح المدرسي 
700 |a على، أحمد محمد يسن  |g Ali, Ahmed Mohamed Yassine  |q    |e م. مشارك  |9 578448 
700 |a سعودي، أسامة رجب عبدالمعبود عبدالعزيز  |g Seoudy, Ossama Ragab Abdel-Maaboud  |e م. مشارك  |9 586008 
700 |9 500581  |a محمد، دلال صلاح عبدالنعيم  |e م. مشارك  |g Mohamed, Dalal Salah Abdel Naeim 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 006  |e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 001  |m مج32, ع1  |o 2191  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |v 032  |x 2682-2687 
856 |u 2191-032-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1392207  |d 1392207