ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفاعل بين أسلوبي عرض تعليقات...>مارك

التفاعل بين أسلوبي عرض تعليقات الفيديو التفاعلي "مجمع - مجزأ" ومستوييها "مكبر - مصغر" في بيئة التعلم المقلوب وأثره على تنمية كفايات البرمجة ومهارات التعلم العميق لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

المصدر: تكنولوجيا التعليم
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: الشيخ، هاني محمد عبده (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 255 - 361
رقم MD: 1392764
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
بيئة التعلم المقلوب | الفيديوهات التعليمية | مهارات البرمجة | مهارات التعلم | طلبة تكنولوجيا التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفيديو التفاعلي | تعليقات الفيديو التفاعلي | أسلوب عرض التعليقات | مستوى التعليقات | التعلم المقلوب | كفايات البرمجة | مهارات التعلم العميق
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
LEADER 01480nam a22002057a 4500
001 2143005
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الشيخ، هاني محمد عبده  |g El-Sheekh, Hany Mohammed Abdu  |e مؤلف  |9 131036 
245 |a التفاعل بين أسلوبي عرض تعليقات الفيديو التفاعلي "مجمع - مجزأ" ومستوييها "مكبر - مصغر" في بيئة التعلم المقلوب وأثره على تنمية كفايات البرمجة ومهارات التعلم العميق لدى طلاب تكنولوجيا التعليم 
260 |b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم  |c 2019  |g ديسمبر 
300 |a 255 - 361 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a بيئة التعلم المقلوب  |a الفيديوهات التعليمية  |a مهارات البرمجة  |a مهارات التعلم  |a طلبة تكنولوجيا التعليم 
692 |a الفيديو التفاعلي  |a تعليقات الفيديو التفاعلي  |a أسلوب عرض التعليقات  |a مستوى التعليقات  |a التعلم المقلوب  |a كفايات البرمجة  |a مهارات التعلم العميق 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |l 012  |m مج29, ع12  |o 0156  |s تكنولوجيا التعليم  |t Education Technology  |v 029 
856 |u 0156-029-012-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1392764  |d 1392764 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.