الانتباه الانتقائي البصري وعلاقته بالاندفاعية لدى ذوي صعوبات التعلم النمائية
| العنوان المترجم: |
Visual Selective Attention and Its Relationship to Impulsivity Among Developmental Learning Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الآداب بقنا |
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، إيمان رمضان حامد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 841 - 868 |
| DOI: |
10.21608/QARTS.2022.123162.1386 |
| ISSN: |
1110-614X |
| رقم MD: | 1393192 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاندفاعية | الانتباه البصري | ذوي صعوبات | الانتقائي | النمائية | Visual Selective Attention | Impulsivity | Developmental Learning Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
119
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى معرفة العلاقة الانتباه الانتقائي البصري والاندفاعية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية، وتكونت عينة الدراسة من (60) طفلا من ذوي صعوبات التعلم النمائية،(60) طفلا من العاديين ممن تراوحت أعمارهم ما بين 9:12 عاما، (مرحلة الطفولة المتأخرة)، وتم الحصول على عينة الدراسة من المراكز التي يتردد عليها الأطفال ذوى صعوبات التعلم النمائية في محافظة قنا، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية: مقياس مايكل بايست لتشخيص صعوبات التعلم، ومقياس الاندفاعية (إعداد الباحثة)، ومقياس الانتباه الانتقائي البصري (إعداد الباحثة) وقد توصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود علاقة ارتباطية بين الانتباه الانتقائي البصري والاندفاعية لدى ذوى صعوبات التعلم النمائية. The current research aimed to know the relationship of visual selective attention and impulsivity among children with developmental learning difficulties, and the study sample consisted of (60) children with developmental learning difficulties, (60) normal children whose ages ranged between 9: 12 years, (infancy stage). The study sample was obtained from the centers frequented by children with developmental learning difficulties in Qena Governorate. The results of the study concluded that there is no correlation between visual selective attention and impulsivity among those with developmental learning difficulties. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-614X |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مستند إلى النظرية السلوكية في خفض السلوك الاندفاعي وزيادة دافعية التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن
بواسطة: العبداللات، منال قبلان مطلق منشور: (2022) -
فعالية برنامج التدخل المبكر القائم على أسلوب اللعب المنظم لتنمية بعض مهارات الإدراك البصري لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: أحمد، إيمان أحمد عبدالمحسن منشور: (2019) -
فاعلية برنامج باستخدام التعلم باللعب في تنمية الانتباه الانتقائي لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: عطية، فاطمة فوزي محمد منشور: (2023) -
تشتت الانتباه وفرط الحركة لدى التلامذة بطيئي التعلم
بواسطة: ناجي، عمر عبدالعزيز منشور: (2022) -
فعالية برنامج تعليمي معرفي لعلاج صعوبات الانتباه لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية: دراسة تجريبية بالبويرة وعنابة
بواسطة: جلاب، مصباح الطاهر منشور: (2016)
