ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Les Formes D’apprentissage Organisationnel dans les Coopérations: Le Cas des Multinationales

العنوان بلغة أخرى: Forms of Organizational Learning in Partnerships: A Case of Multinationals
المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: Kahia, Ahmed Chakib (Author)
المجلد/العدد: س23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 1193 - 1212
DOI: 10.37136/1003-023-001-063
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 1394371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Partnerships | Knowledge | Organizational Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02721nam a22002417a 4500
001 2144653
024 |3 10.37136/1003-023-001-063 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 564384  |a Kahia, Ahmed Chakib  |e Author 
245 |a Les Formes D’apprentissage Organisationnel dans les Coopérations:  |b Le Cas des Multinationales 
246 |a Forms of Organizational Learning in Partnerships:  |b A Case of Multinationals 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة  |c 2023  |g جوان 
300 |a 1193 - 1212 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Our study demonstrates the importance of partnerships in the development of the firm, and of synthesizing the opportunities available to the organization in terms of organizational learning. Partnerships allow the development of new knowledge either by acquiring the partner's knowledge, accumulating cooperative knowledge, creating knowledge jointly or by transferring knowledge. the study data is collected from 126 multinationals for descriptive statistical analysis. The study provides an empirical verification of the existence of several forms of organizational knowledge learning in partnerships. Our work opens up interesting research perspectives that require in-depth empirical work.  |d Notre étude démontre l’importance des partenariats dans le développement de la firme, et de faire une synthèse des opportunités qui s’offrent à l’organisation en termes d’apprentis-sage organisationnel. Les partenariats permettent le développement de nouvelles connaissances soit par l’acquisition des connaissances du partenaire, l’accumulation du savoir coopératif, la création des connaissances en commun ou par transfert de connaissance. Les données de l'étude sont recueillies auprès de 126 multinationales pour faire l'objet d’analyses statistiques descriptives. L’étude fournit une vérification empirique de l’existence de plusieurs formes d’apprentissage organisationnel de connaissances dans les partenariats. Notre travail ouvre des perspectives de recherche intéressantes qui nécessitent un travail empirique approfondi. 
653 |a التعلم التنظيمي  |a المعرفة التعاونية  |a إدارة الشركات  |a المعرفة التنظيمية 
692 |b Partnerships  |b Knowledge  |b Organizational Learning 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 063  |e Review of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 001  |m س23, ع1  |o 1003  |s مجلة العلوم الانسانية  |v 023  |x 1112-3176 
856 |u 1003-023-001-063.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1394371  |d 1394371