أثر اختلاف نمط الأنفوجرافيك عبر الويب في تنمية بعض مفاهيم تكنولوجيا التعليم لدى الطلاب المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Infographic Pattern Difference via the web on Developing Some Educational Technology Concepts for Student Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، محمد صابر على (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Mohamed Saber |
| مؤلفين آخرين: | غنيم، إبراهيم أحمد (مشرف) , علام، إسلام جابر أحمد (مشرف) , عبدالفتاح، حسين محمد عبدالسلام (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الاسماعيلية |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1394873 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
393
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نمط الإبحار عبر الويب على تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية
بواسطة: كامل، هاني شفيق رمزي منشور: (2014) -
أثر التفاعلي بين نمط عرض المنظم التمهيدي رسومي - لفظي في بيئة مهام الويب ومستوى الدافعية مرتفع - منخفض على التحصيل المعرفي في التنوير المعلوماتي والاتجاه نحوه لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: مالك، خالد مصطفى محمد منشور: (2015) -
أثر اختلاف نمط التزييلات Annotations style (فردية، تشاركية، هجين) عبر الويب في تنمية التحصيل المعرفي و التفكير الناقد و الاتجاه نحوها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: زكي، مروة زكي توفيق منشور: (2010) -
أثر التفاعل بين نمطي الانفوجرافيك "الثابت - المتحرك" في بيئة التعلم الإلكتروني القائمة على الويب ومستوى تجهيز المعلومات "السطحي - العميق" في تحقيق بعض نواتج التعلم لدى طلاب جامعة حائل
بواسطة: محمود، شوقی محمد منشور: (2017) -
أثر اختلاف نمط حشد المصادر الإلكترونية في مهام ويب على اكتساب المفاهيم الأساسية في تكنولوجيا التعليم وخفض العبء المعرفي لدى الطلاب المعلمين شعبة أساسي بكلية التربية جامعة دمنهور
بواسطة: بلال، أميرة أباصيري محمد منشور: (2024)
